教师远程研修-简报

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1、2016年河池市中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修（第一期）制作人：谭智丹2016.11.20本期导读——本期导读——研修进行时学情通报话题在线妙语精品文不知不觉中，研修第一期已经接近尾声，我们六寨镇全体教师根据研修进度学习了操作平台的学员篇、管理员篇、坊主篇，以及教师职业道德语幸福等，同时还开展了“新课堂”与信息话题在线技术应用的活动，一个月下来，大家均感觉收获颇丰，乐在其中。研修进行时聆听自己的脚步前行为了社会发展，教师必须掌握新的技能，学习新的技术，也是小学教师这一专业的特征。比如，收集和处理信息的能力，课程开发与整合的能力，将信息技术与教学有机结合的能力，广泛利用新课程的特点与

2、资源指导学生开展研究性学习的能力等。这些新技术，新方法，尤其是信息技术，是实现教育跨越式发展的直通车。因此，大力推进信息技术在教学过程中的应用，是新教材，新课程需要解决的一个重要问题之一。目前，通过计算机操作能力的培训，多媒体技术作为一种先进的教学手段，服务于教学，充分显示了它的优势。多媒体技术集文字、图表、录音、录像、动画等功能于一体、图文并茂，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境，确是大大提高了课堂教学的质量与效益。但是更重要的是善于将信息技术与学科课程整合起来，发挥学生的主动性和创造性，从而为学生能力的发展营造最理想的教学环境，这是新课程对教师的又一重大挑战。在这种背景下，教师只有不

3、断学习，努力提高自己的专业能力，才能真正在教育改革中发挥关键作用。学情通报话题在线聊1.结合我们六寨镇小学远程研修组的情况，谈谈我们该如何选择课例研究课题，如何在“新课堂”中运用信息技术？2.通过学习和视频观看，谈谈你对“换一种方式交流”的理解。妙语精品文研修之旅，你我同行透过如水的岁月，我似乎看见你——远程研修，厚重的身影，翩翩而来，眉宇间带着殷切的期望。研修之路上，我们一如既往——用沉静的内心抵制无数生活的琐碎；用坚定的信念解决无数研修的困惑；用执着的精神完成无数问题的研讨。当研修的日子慢慢流走，我们始终用生命的画笔丰富着自己的研修之路的色彩，且行且思且研修……研修在左，我在右，在培训学习

4、的时光中，随时思考，随时评论，随时写作，让思维之花开遍这一径长途，使得教学研究芬芳弥漫，使得自己的教学之路，即使踏着荆棘，也不觉得痛苦，即使有泪可落，也是幸福的涌泉。