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时间:2019-05-28
《三年级第五册语文第七单元测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级语文第七单元测试卷班级:姓名:座号:评分:一、听写。(10分)二、积累。(40分)1、我会辨字组词,辨音组词。(10分)腿( )究( )免( )初( ) liáng()退( )挖( )兔( )社( )liàng()怒( )捧( )虚( )故( )shǔ()数量努( )棒( )虎( )敌( ) shù()2、把下面词语补充完整。(6分) 左( )右( ) ( )然大物 ( )成一团 ( )来( )去 难( )
2、招( ) 大( )神( ) ( )睦相处 ( )( )别致 ( )心( )气 ( )舟( )剑 一( )小心 ( )( )大叫3、在( )里填上适当的词语。(6分) ( )的铁罐 ( )的场地 ( )的影子 ( )的神气 光洁的( ) 欣赏( )4、我会按读读背背填空。(8分)(1)千里之行, 。(2) ,更进一步。(3) ,眼见为实。(4)人无完人, 。5、按课文内容填空。(10分)(1)坑( )了,
3、他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西,有( )、小( )、小( )和其他小玩意儿。(2)发明家手( )矛和盾,与朋友比赛。(3)谁( )把别人的长处( )一身,谁就会是( )。6、默写《科利亚的木匣》最后一段。(4分) 三、运用。(26分)1、根据课文回答问题。(1)发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的?(3分)
4、 (2)科利亚是怎么找到木匣的?(2分) (3)《狮子和鹿》这个故事告诉了我们一个 道理,是什么呢?(3分) 2、课内阅读。(10分)国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁
5、的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。我确实不敢碰你 但并不是懦弱 陶罐争辩说 我们生来就是盛东西的 并不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再说“住嘴!”铁罐恼努了,“您怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西
6、!”铁罐说,走着瞧吧,总有一天要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐。(1)给第5自然段空白处加上标点符号。(4分)(2)朗读“~~~”时语调 。朗读“ 时语调要 。(2分)(3)从文段中找出一对反义词。(2分) ( )-( )(4)这个故事告诉我们一个什么道理?(2分) 1、课外阅读。(10分)小主人红红家的阳台里有一个畚斗和一把扫把,他们是一对好兄弟。扫把为老大,畚斗自然是老二了。原来他们和睦相处。可是好景不长,扫
7、把瞧不起畚斗,故意把扫把的毛掉下为许多,把地板弄脏了,畚斗看见说:“扫把大哥,我为什么故意把地板弄脏,我装垃圾也难装呀!“扫把不听劝告,还生气跑了。不过畚斗还是把他当做好朋友。今天,小主人红红又买回一把崭新的扫把,新扫把瞧不起这把旧扫把,故意对他说:“你该退休了,老大要让我来做。”旧把听了非常生气,他就跑去照镜子,发现自己已经变成一毛了,又丑又老,旧扫把哭着说:“我怎么了?我怎么了!”这时畚斗走过来说:“别哭了,大哥,其实,你在折磨我时,也就不断地损害了自己的形象了。”扫把难为情地说:“我以后不再折磨我时,也就不断
8、地损害了自己的形象了。”扫把难为情地说:“我以后不再折磨你了,我们还是好兄弟。”从此,扫把和畚斗互相帮助,互相爱护,成了亲密的好兄弟。1、给短言语拟一个合适的题目: (2分)2、写出下列词语的反义词。(3分) 爱护( ) 崭新( ) 哭( )3、扫把怎样刁难畚斗的?(2分)
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