经济生活核心考点内容复习策略

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1、苏州市政治教育学会高三高考教学研讨会发言材料苏州大学附属中学陆培良各位专家、各位同行：下午好！今天有幸参加苏州市政治教育学会组织的高三高考复习研讨会，受学会委托，，我就高考复习最后冲刺阶段经济生活核心考点内容复习策略谈自己的粗浅的看法，请各位批评指正。现在，离苏州市“二模考试”还有五天，离高考还有39天时间。扣除双休日和五一假期，以及六月初的几天，实际可用的时间不到30天。在这30天里，学生总觉得要做的事情很多。但就政治学科而言，我认为，宁肯少做点其他工作，最后阶段绝不能放弃对基础知识的掌握和巩固，这是取得理想成绩的

2、前提和基础。回归基础知识，掌握最基本最重要的武器是什么？是对考点知识温习一遍，对四基（基本概念、基本原理、基本方法、基本事实）要做到心中有数，表述准确、完整、知识体系、网络清晰。但是时间有限，那就必须全面掌握核心考点。一、经济生活的核心考点内容经济生活的核心考点大概有20个，我在材料上就16个主要考点进行了详细的例题解说，现在我就自己认为的重大考点再提醒各位注意：1．理解价格变动对人们生活和生产经营的影响。2008年是价格波动年，上半年主要生产资料价格上涨快，尤其是国际油价、钢材、建材、国内食品油等；下半年，受世界金

3、融危机影响，国际油价大幅下降，这些因素必然要反映到教材中来，因此在复习中一定要引起注意，重点复习。2．分析生产与消费的关系本考点08年能级要求为“理解”，09提升为“分析”能级要求。能级要求的提高与2008年下半年到现在的经济形势有密切关系。经济上：国家的政策是把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务，着力在保增长上下功夫，把扩大内需作为保增长的根本途径，把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向，把深化重点领域和关键环节改革、提高对外开放水平作为保增长的强大动力，把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。这些

4、信号告诉我们，在经济增长“三驾马车”其中出口受阻的情况下，要保持协调拉动，面对消费贡献率低的状况，势必要求要扩大消费需求消费需求，这也必然要反映到考试中来。因此在复习中特别要注意消费对生产的反作用分析。“消费拉动经济增长、促进生产发展”这句话一定要让学生牢牢掌握。3．理解公司经营成功的主要因素08年在安全生产和食品安全等方面有很多事情发生，尤其是三鹿企业被拍卖，-8-苏州市政治教育学会高三高考教学研讨会发言材料金融危机影响到实体经济，特别是外向型经济发展比较快的省份，许多中小企业纷纷转停、破产。这些信息反映到教材中来

5、，就是企业如何经营成功的问题。因此要特别注意。4．树立正确的择业观。大学生就业难、如何解决就业问题这几年以来一直是社会的热点，也是今年高考要特别重视的考点之一，一方面，大学生就业观念与经济发展的形势不相一致，好高务远，另方面，政府积极创造条件，解决就业问题，如今年江苏省实行的选聘大学生村官，就是一个重要的切入点，在2009年高考复习中，要特别关注。同时，农民工就业问题问题等社会热点也要同时关注。5．理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现；说明效率与公平的关系本考点08年能级要求为“了解含义”，09为新增考点。可以

6、从三大方面去理解这个考点：（1）收入分配公平的主要表现和公平的收入分配的意义。（2）公平与效率的关系（3）如何实现社会公平，正确处理好效率与公平的关系（怎么样？）尤其是对怎么样的掌握，既措施是什么要到位。①总的要求是：要深化收入分配制度改革，坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。为实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供制度保障。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措；再分配更加注重公平是实现社会公平的另一个重要举措，在国家参与的再分配中，要

7、加强政府对收入分配的调节，调节过高收入，取缔非法收入，保护合法收入，保障低收入者的基本生活，通过完善税收和社会保障制度，把收入差距控制在合理的范围之内，实现合理的收入分配，以兼顾各阶层的利益。③初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源使用效率；同时，要将收入差距控制在合理的范畴内，使分配的结果促使人们奋进，使社会具有生机和活力；坚持注重效率，维持公平相协调，既有利于促进经济发展，又有利于保持社会稳定。④既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实

8、分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。（注意延伸：社会消费总水平与居民的收入差距大小有密切关系，收入差距大，社会消费总水平就低，要提高社会消费总水平，就要缩小收入差距，这就需要合理的收入分配。）6．理解我国财政的作用此考点内容有重大变化，老教材有两句话：集中力量办大事，人民生活有保障，新教材阐述有变化。