p98练习课练习二十一

《p98练习课练习二十一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（三）年级（下）册（数学）学科集体备课备课时间2015.5.25主备人王建香主备人所在单位温家庄小学复备时间2015.5.25授课教师郝凯丽授课教师所在单位宗艾小学课题练习课课型练习课时分配5第5课时上课时间5.29项目内容修改栏教学目标知识能力1、巩固复习一位小数加、减法的计算。2、把所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中，解决生活中的问题。旨在培养学生认真书写和检查的良好学习习惯。过程方法1、巩固复习一位小数加、减法的计算。2、把所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中，解决生活中

2、的问题。情感态度价值观体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。教学重点正确计算，正确运用所学知识。教学难点正确计算，正确运用所学知识。教学、教具课件准备多媒体课件数字卡片，盒尺。教学流程评论或修改教学环节教师活动预设学生活动一、基础知识的练习1、用竖式计算下面各题。集体在练习本上完成，并展示订正。2.4+3.4=5.3-4.6=35.2-7.8=2.8+6.2=教师强调：计算时要把小数点对齐，小数点对齐了相同数位也就对齐了。集体在练习本上完成，并展示订正。学生探讨计算方法。同桌互相合

3、作，并说出解题过程。培养学生理计算能力。2、学生打开教材第98页看第1题，要求学生先说一说题意，然后在教材上完成，学生在计算时可以口算，也可以用竖式计算。二、运用所学知识解决实际问题的练习1、引导学生看第98页的第2题。让学生读题，并解答教材上所提出的问题。①《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？②各买1本书，10元钱够不够？2、引导学生看第99页的第7题。说一说，你都看到了什么。教师：那么小丽要从儿童乐园到光明街，车票要多少钱呢？为什么？让学生讨论后回答。三、综合运用所学知识的练习。（1）小明从7岁到

4、10岁，体重增加了多少千克？（2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？四、课堂作业新设计1、连线。2、用竖式计算下面各题。3、下图是某年“十一“期间北京主要景点接待游人统计统计图。看图，你能提出什么数学问题？你能解答吗？五、思维训练1、日记本8.1元一个，文具盒5.1元一个，墨水10.8元一瓶。小明想买以上三种文具，付20元够吗？2、用1、2、3、4写出大于3的三位小数和小于2的三位小数。（每个数字只能用一次）让学生小组合作，一人当售票员，其他学生当乘客，做乘车游戏，目的是让学生能对所学的知识学以致用

5、。板书设计简单的小数加减法练习课小数点对齐，从最低位算起，按照整数加减法的计算方来来计算，整数部分是0的不能省略。教学反思