认识画图程序

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1、《认识画图程序》导学案主备人：段小军教学内容分析：《认识画图程序》是甘肃教育出版社出版的《信息技术》四年级下册第7课第一节的教学内容。包括“画图”程序的正确启动与退出、“画图”窗口的组成、认识工具箱四个方面内容，是学生第一次学习如何利用电脑进行绘画。这部分内容是整个模块三《用计算机学习绘画》的基础，只有充分了解、熟练掌握了这部分知识，才能更好地进入到后面几节课的学习中去。学习目标：1．知识与技能（1）掌握启动与退出画图程序的方法；（2）认识画图程序的窗口；（3）画图程序中各种工具的初步认识及尝试。2．过程与方

2、法采取学生自主学习、相互讨论、尝试操作、教师点拨、直观演示相结合的方法学习新知。3．情感态度价值观（1）培养学生独立思考、自主学习的习惯；（2）通过学生主动学习练习，激发学生学习信息技术的兴趣；（3）实现信息技术与美术学科的整合，提高学生的信息素养和能力。教学重点与难点：1．教学重点：（1）画图程序的启动与退出；（2）画图程序中各种工具的认识及应用。2．教学难点：（1）画图程序中各种工具的认识及灵活运用；（2）退出画图程序时弹出对话框后命令的选择。教学准备：深蓝易思网络教室软件、多媒体课件、小卡片。教学过程：

3、一、作品赏析，导入新课教师展示几幅美丽的电子绘画作品，学生边欣赏、边思考，这些绘画作品和我们美术课上所画图画有何不同？引导学生得出答案，接着出示课题：认识画图程序。二、目标引路出示学习目标：1．掌握启动与退出画图程序的方法；2．认识画图程序的窗口；3．初步认识及尝试画图程序中各种工具。三、边学边练过渡：同学们平时最喜欢玩闯关游戏，电脑小博士为了让大家更好的认识“画图”程序，给我们设置了三个关卡，下面我们就一起勇闯难关，认识画图程序。1．学会启动“画图”程序，勇闯第一关。（1）学生自学课本第73页内容后说一说如

4、何启动画图程序。（2）学生举手上台当众演示。演示时老师讲解：首先点击“开始”按钮，选中“程序”，再单击“附件”中的“画图”。（3）全体学生操作一遍。（4）教师及时进行表扬、鼓励：我们班的同学太棒了！顺利过关，课件演示）。2．认识画图程序窗口，勇闯第二关。（1）3~4人一组，合作探究，画图程序窗口有那几部分组成？（2）小组讨论后交流，并选出代表汇报讨论结果。（3）教师统一答案，并讲解画图程序窗口的组成组分。3．认识画图工具箱，勇闯第三关。（1）教师展示课件，认识工具箱，学习工具箱中各个工具的名称。（2）教师出示

5、小卡片，让学生个别或集体来回答工具的名称，进一步巩固所学知识。（3）学生上机实践操作　①用喜欢的工具在画纸上写出自己的名字；②使用工具箱，绘制矩形、椭圆并填充颜色。4.退出画图程序，勇闯第四关。（1）启发学生说出退出画图程序的第一种方法。（2）教师讲解退出画图程序的第二种方法。（3）强调退出画图程序时，弹出对话框后命令的选择。（4）学生上机练习。四、当堂检测完成作品“小鸡啄食图”。五、教学小结1.这节课我们学会了什么？2.你还有哪些疑问？