职业生涯规划书107501何丽

《职业生涯规划书107501何丽》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、——成为一名优秀数控技师学校：江西省电子信息工程学校学生：何丽专业：数控技术应用指导教师：郭小春9前言尼采曾说：“如果人生没有意义，我就给人生一个意义，用自己的双手去创造一个有意义的人生。”我需要的正是这种理念及精神。在成长的关键时期，我必须为自己的人生进行合理的规划，通过自己的努力、拼搏去实践这个规划，实现目标。自我剖析人贵自知，认识他人容易认识自己难。来自福建一个小县城的我，性格有些内向。内向使我在面对困难时，我不会慌张，我会静下心认真去思考，想出解决问题的办法，但内向也给我带来了不少麻烦。不敢和同学们说话，

2、不敢和他们一起玩，不敢和老师和同学谈自己的看法。但随着年龄的增长，经历的事情多一些事情后，我慢慢得改变了成熟了。虽然我是女生，但我喜欢专研一些小制作，有趣的制作能增强我的动手能力并锻炼其创造性思维，每当我看到电视中的那些高科技发明，我就有一种热血沸腾的感觉，梦想着有一天自己也能制作出最前沿的数控产品。我很喜欢数控专业，所以对专业知识的学习很愿意投入，经常花费课余时间在上面，当然也会花一部分时间来看看其他方面的书，以扩大自己的知识面，提高自己的文化素养。业余时间看各种书籍是我最大的爱好。平时周末，我喜欢和班上的同学

3、到一些旧货大市场逛，这里有很多的五金店，数控产品，我在这里可以淘到很多市场上得数控产品。而且我通过这样的实践，我学习到了很多学习学不到的知识，增长了了解社会的方法和能力。但我也知道，在通向成功的旅途上，自己还有很多的不足，比如做事缺乏果断，有时患得患失；做事注意力容易分散，实现目标的韧性和坚定性不够，但列宁说过：“不怕承认自己的错误，不怕一次又一次地改正这些错误，这样，我们就会登上山顶”。我相信自己确定一定可以改变自己，因为我在不断监督自己，不断提高自己。9环境解析一．家庭环境我家里经济上并不富裕，父母在外地打工

4、，但是他们对我特别关心，从小到大，父母对我的教育非常重视，没考上重点高中，父母多少有点失望，不过他们看到我要读中职学校，非常支持我的决定，鼓励我一切要向前看，每次放假回到家，我觉得特别温馨，因为爸妈都会和自己说好多话，也会做好多美食给我吃。我们一家人其乐融融。所以，父母是我学习最坚强的后盾。二．就业环境目前，发达国家的数控化率高达85%而我国却还不足20%。但随着我国机械行业新技术的应用，我国“世界制造加工中心地位的形成，数控机床的使用，使得数控操作，维护维修人员在全国各大工业城市如辽宁、沈阳、大连、长春、天津、

5、武汉、重庆等地非常紧缺。数控人员从业面非常广泛，可在现代制造中的模具、钟表、五金、中小制造等行业中就职。也可从事相应的机械设计，数控编程，加工中心操作，模具设计与制造以及线切割等工作。目前只有高级数控技师无法满足市场需求，而一般的数控加工、维护、编程人员比比皆是。所以就业同样面临着巨大的压力和强劲的对手，虽然我是女生但我坚信我可以和男生同样出色，所以我想做一名高级数控技师。三．校园环境江西电子信息工程学院是一所半封闭式的学校，有着严格的管理制度。占地面积虽不足二百亩，但其师资力量雄厚，各种教学设施齐全。其中微机房

6、就有100个，每个机房的电脑都超过80台；数控实训场地的机械设备更是齐全：车床、刨床、铣床、磨床、线切割等200余台；多媒体教室、阶梯教室、技师工作室等各种先进设备，给同学提供优越的发展平台。同时采用当前国内前卫的课程教学，一体化课程指导使生产和学习有良好的桥接。学校不但注重学生的理论基础，更加注重学生的动手能力，使理论与实践相结合。因此每年都会举办各种技能竞赛，开办各种培训班，以此增强学生的实践经验，强化所学知识。学校坚持“做人为本，技能立身”的办学理念，把学生培养成“能吃苦，有耐心，不计较”的职场新人。9职业

7、生涯规划路线以及具体措施职业生涯规划规划路线具体计划备选方案一．规划路线一览表时间在校期间（2011年—2014年）工作起始（2014年—2019年工作发展（2019年—2024年）事业成熟2024年—2029年）创业2030年年龄15岁至18岁18岁至23岁23岁至28岁28岁至33岁34岁目标1.顺利完成学业，做一名优秀的毕业生。2.参加各种培训，增加实践经验。3.做兼职增加就业经验。4.考取学历证书。5.参加校级、省级、国家级比赛。6.考取高级等级工证书。1.就业。2.工作5年考取数控技师证。3.学习数控维

8、修。1.成为技术骨干，学习公司法，劳动法等。2.考高级技师证。3.学习管理，能管理好自己的团队。4.跳槽进入一家知名企业。1.成为公司技术中层。2.培养自己的团队。3.发展人脉积攒筹措创业资金。1.开办数控公司。2.发展为地区有较大影响的数控公司。9二、长期规划1中职求学阶段（1）、各课程成绩合格，成为学校优秀毕业生。（2）、获得成人大专毕业证。（3）、获得全校技能竞赛二