何小娟职业生涯规划

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1、何小娟的职业生涯规划大学生职业生涯规划书姓名：何小娟班级：自动化1002班学号：20100730209手机：15111105545何小娟的职业生涯规划目录第1章.解析自我21.1.自我情况分析21.1.1.个人性格31.1.2.兴趣爱好31.1.3.优缺点分析41.2.我所扮演的角色41.3.我所具备的素质51.3.1.知识水平分析51.3.2.工作经验积累51.3.3.身体素质51.3.4.综合分析5第2章.职业方向分析62.1.不利因素72.2.有利因素7第3章.确定职业目标73.1.检查职业方向73.1.

2、1.性格与职业的匹配83.1.2.兴趣与职业的匹配83.1.3.特长与职业的匹配8第4章.执行方案94.1.大一的准备（试探期）9何小娟的职业生涯规划4.2.大二的准备（定向期）4.3.大三的准备（冲刺期）104.3.1.实施方案104.3.2.行动计划104.4.大四的准备（分化期104.4.1.实施方案104.4.2.行动方案104.5.大学毕业114.5.1.考研成功114.5.2.考研不成功11第5章.就业安排115.1.早期（探索期）115.2.发展期115.3.高峰期11第6章.动态调整12第7章.

3、结语13何小娟的职业生涯规划第一章解析自我1.1.自我情况分析为了彻底了解自己的性格，兴趣等方面，我特意在网上在找了一个专门的网站进行了霍兰德职业兴趣测试。职业兴趣图示根据霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C；而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。102030405060708090角色特征感觉迟钝、不讲究、谦逊、踏实稳重。坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人

4、好奇、独立性强。有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥。何小娟的职业生涯规划以下我将根据这个测试结果，分析自己的基本情况。（此次测试结果十分符合我的情况。）1.1.1.个人性格性格总的来说，就是比较外向。为人比较随和、友善、独立，善于与人沟通，乐观，能吃苦耐劳；有耐心，有毅力，做一件事就努力完成；富有爱心，喜欢帮助他人；自由不受约束；喜欢新鲜

5、事物；不计较个人得失。但缺点是做决定不够果断，总是考虑这考虑那而错失良机；不是特别自信，不敢过于挑战自己。1.1.2.兴趣爱好以下将分两个部分（一般爱好、专业爱好）进行兴趣爱好方面的自我分析。一般爱好排序专业爱好按喜好程度排列看小说1电子制作听音乐2电脑编程看电影3看专业电子杂志看微博41.1.3.优缺点分析优点缺点何小娟的职业生涯规划1、知识基础扎实，动手能力强2、环境适应能力强3、有敬业精神、有热情和责任心4、有较强的创新意识、独立思考能力5、有耐心，有毅力6、有同情心，感恩之心，乐于助人1、粗心，马虎2、

6、不善于拒绝别人的要求3、做事情容易三分钟热度4、情绪化，患得患失5、做事不够果断分析：我是属于综合性的人才，有能力做多方面的工作，容易上手，可以做到触类旁通；存在的缺点是受情绪影响，做事情难以坚持。1.1.我所扮演的角色关系概论对职业生涯的影响家庭关系我爱我的父母，感激他们对我无私的爱。普通的工薪家庭，靠父母微薄的收入维持，爸爸的身体不太好，选择这个职业一部分的因素也是希望自己能够更多的减轻家里的负担。父母期望我成为一个有用的人。选择这个工作是他们非常支持的。同学关系与同学们结下了深厚的情谊，他们勤奋好学，在生

7、活上学习上帮助我支持我。我的人际关系一直很好，这是我一笔宝贵的人生财富。相互鼓励相互促进，在我困惑的时候，支持我，在以后的职业生涯中会相互扶持一起成长的人。1.2.我所具备的素质以下将进行自我所具备的素质分析。何小娟的职业生涯规划1.1.1.知识水平分析我于2010年进入湖南大学，在电气与信息工程学院的自动化专业学习，将于2014年毕业，并获得学士文凭。1.1.2.工作经验积累暂时还没有什么经验，参加了学校的SIT竞赛和智能车大赛。1.1.3.身体素质身体状态良好，无先天性疾病和病痛，合理膳食，生活有规律，喜欢

8、行走。好的身体是做任何工作的前提，做设计工作的话，一定会经常呆在实验室里，所以，一定要身体好，我的身体素质还是能够符合工程师这个职业。1.1.4.综合分析1.1.4.1.专业兴趣喜欢从事科研工作，喜欢动手，符合工作要求。1.1.4.2.个人性格有创新意识，有毅力，能够坚持不懈地努力下去，满足科研重复的实验需要。1.1.4.3.角色因素很好的人际关系让我乐观开心的生活，学习生活上也得到了