继兴衰的中古欧亚国家精编复习资料

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1、第二单元:相继兴衰得中古欧亚国家精编复习资料1.古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲进入封建社会,直到16。人们把这段历史时期叫做“中”(即5到16)。2.日耳曼人的其中一支建立了法兰克王国,800年,罗马教皇为法兰克国王查理举行了加冕仪式,标志着查理曼帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。查理进行了土地分封,这样,封建制度逐步形成了。欧洲封建社会的等级分封特点是:层层分封、依次互为主从关系。843年,查理的三个孙子在凡尔登签订条约,三分帝国,三国发展为法兰西、德意志和意大利。日耳曼人的另一支盎格鲁·撒克逊人进入不列颠于9建立了统

2、一的英吉利王国。欧洲中封建制度的最大特点表现于封建庄园制度、封建农奴制度和封建等级制度,以及基督教的作用和影响。03.教会的统治:①教皇国的形成:法兰克王国的国王将意大利中部领土献给教皇,史称“丕平献土”。②教会是西欧最大的封建主。③教会的统治称为“黑暗时代”。教会统治的表现:(1)政治上:罗马教皇被视为是上帝在人间的最高代表,有权废立国王,地位至高无上。(2)经济上:教会是西欧最大的封建主,占有西欧三分之一的土地,不但剥削领地上的农民,还要向全体居民征收什一税。(3)思想文化上:教会是西欧最顽固的封建精神堡垒,垄断,宣扬圣

3、经是一切知识的顶峰,反对学习基督教神学以外的知识,禁绝希腊罗马的古典文化。4.城市的兴起:①原因:11,西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。②斗争:获取自治权(典型事件是:琅城起义)。③意义:城市的兴起,对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用,为资本主义兴起准备了条件。④典型代表:巴黎和伦敦成为政治、经济、贸易中心;意大利的威尼斯和热那亚,对外贸易十分繁荣,佛罗伦萨则以手工业享誉欧洲。【:21···】5.行会是城市中手工业者成立的一种新的社会组织,它保护同行手工业者的利益不受外人侵犯,行会的代表可以通过选举进入

4、市政会。6.伊斯兰教的创建:(1)背景:各部落间为了争夺水源和牧场,相互仇杀,矛盾重重。阿拉伯人渴望建立统一的国家。在这一形势下,伊斯兰教应运而生。(2)时间、地点:7初,阿拉伯半岛的古城麦加。(3)创始人:穆罕默德。(4)经典:《古兰经》。(5)教义:号召人们放弃其他崇拜,只信奉唯一的“真主’I安拉。(6)教徒:穆斯林,意为信仰“真主”安拉的人。7.阿拉伯半岛的统一:622年,穆罕默德被迫出走麦地那,获得了更多人的支持,这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年。此后,穆罕默德领导穆斯林军队取得了多次胜利,在他去世之前,阿拉伯半岛已

5、基本统一。218.阿拉伯帝国的盛衰:新兴的阿拉伯国家发动对外战争,到8中叶,阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。巴格达是阿拉伯帝国的都城,是当时世界上最大的城市之一。10,靠武力征服建立起来的阿拉伯帝国走向衰落。21·*9.古代地跨亚、欧、非三洲的大帝国:(1)公元前4的亚历山大帝国。(2)2的罗马帝国,地中海成为其内海。(3)8中叶的阿拉伯帝国。10.中时阿拉伯学者有哪些重要文化成就?他们在东西方文化交流中起了什么作用?成就:①阿拉伯人将古印度人发明的阿拉伯数字传播到了全世界。②收集了大量希腊、罗马、印度的著作,翻译成阿

6、拉伯文,传播到世界各地。③阿拉伯人将清真寺建筑风格带到了世界各地,并与当地文化传统相结合,成为世界文化交流的结晶。④阿拉伯人的数学、天文学、化学和医学等成就在当时世界上居于领先地位。⑤阿拉伯人的文学作品一直为世人所称道,《天方夜谭》被翻译成多种文字,在世界范围内广为流传。7作用:对东西方文化交流起了沟通和加强作用,把印度、中国等文化传到西方,给中国带来了阿拉伯天文、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺。511.世界三大宗教:名称创始人创立时间创立地点经典佛教乔达摩·悉达多公元前6古印度佛经

7、基督教耶稣公元1巴勒斯坦《圣经》伊斯兰教穆罕默德公元7麦加《古兰绎》12.1前后,日本开始出现早期国家。大和国家最为强大。5时大和统一了日本本土。大和的最高统治者称大王,后改称天皇。413.大化改新:(1)背景:①7中期,日本的社会矛盾十分尖锐。(内)②日本周边,当时中国大唐王朝高度繁荣。皇室和改革派渴望参照中国的隋唐制度实行改革,建立天皇制中央集权国家。(外)6③当时有一股拥护改革的力量,即到过中国的日本留学生,积极宣扬唐朝制度,希望实行改革。(内)(2)目的:为了打击贵族,挽救统治危机。(3)时间:646年。(4)领导人

8、:孝德天皇。(5)特点:效仿中国隋唐的封建制度,实行改革。(6)改革内容:①经济上,土地收归国有。②政治上,改革行政制度,实行中央集权。(7)意义:日本农民的生产积极性提高,农业繁荣,手工业发展,商业活跃。是日本历史上一次重要的改革,使日本由奴隶社会过渡到封建社会。21(8)大化改新后,日

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