高职生职业生涯规划范文

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1、目 录序言…………………………………………………………………1一、自我分析………………………………………………………21、360度评价自我…………………………………………………22、兴趣爱好及能力…………………………………………………23、行为性格…………………………………………………………34、价值观……………………………………………………………45、自我认知小结……………………………………………………4二、职业分析………………………………………………………41、家庭环境分析……………………………………………………52

2、、学校环境分析……………………………………………………53、职业分析…………………………………………………………54、社会环境分析……………………………………………………55、职业环境分析……………………………………………………56、职业就业分析……………………………………………………67、职业分析小结……………………………………………………6三、职业定位………………………………………………………61、SWOT分析………………………………………………………62、职业目标设定……………………………………………………63、职

3、业发展途径……………………………………………………74、职业规划表………………………………………………………7四、计划实施………………………………………………………8五、评估与调整……………………………………………………9序言每个人至少都应该要有一个理想,因为这样才能让你不管走到哪里心都不会觉得是在流浪。理想源于现实,但又高于现实。在这五彩缤纷的世界里,我们每个人只有拥有自己的理想才能活的有意义,在生活中才会有所追求。虽然,有了理想并不一定就能够实现,但是,如果没有理想,没有目标,不要说是实现、追求了,我们可能连自己前进

4、的方向都没有。凡事预则立,不预则废。所以,不管我们是在人生中的那个阶段,做什么事都好,我们都应该要有自己的理想和目标,并且能够做好计划以及通过自己的不屑努力去实现它。作为当代大学生的我们正面临着严峻的就业形势,所以,在校期间如何充实自己和做好自己以后就业的规划就显的尤为重要。做好职业规划,实现人生理想。只有做到未雨绸缪,我们才能放飞自己的梦想,才能朝着自己的目标不断地迈进,追逐属于自己的天空。一、自我分析1、360度评价自我(1)自我评价----优点:情绪比较稳定,做事认真负责细心,有耐心,能吃苦耐劳。缺点:缺乏自信,意

5、志不够坚定,没有恒心,爱胡思乱想。(2)家人评价----优点:做事认真细心,勤奋孝顺。缺点:不够勇敢,做事缺乏灵活性。(3)老师评价----优点:勤奋听话,学习认真,团结同学,有责任心。缺点:性格太内向,不善交际,意志不够坚定。(4)朋友评价----优点:对人真诚友好,有责任心,积极乐观。缺点:做事犹豫,意志不够坚定,有点自私。2、兴趣爱好及能力兴趣爱好:听音乐、打篮球、跑步、看书······霍兰德职业兴趣测评(测评结果)类型名称得分类型解释社会型5分交际能力一般,但人际关系还可以实际型7分做事踏实管理型5分乐观,好发表

6、意见,有管理才能常规型5分遵守次序艺术型3分想象力丰富研究型3分喜欢思考3、行为性格我的性格类型倾向是“ISFJ”(内向实感情感判断)沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。ISFJ型的人十分务实,他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。

7、他们耐心地对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。ISFJ型的人具有强烈的职业道德,所以他们如果知道自己的行为真正有用时,会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观,十分保守。他们利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。他们乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们

8、关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义务。4、职业价值观在职业素质测评中,我的职业价值观是生活型。我希望自己以后的工作能有足够的弹性,可以兼顾家庭和工作的需要。首先,我个人觉得工作固然重要,毕竟工作室家庭经济收入的来源。但如果就因为这个原因而盲目工作而对家庭有所忽略,那么我觉得

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