全局三严三实专题教育党发言稿与全市“三严三实”专题党课上辅导情况报告汇编

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1、全局三严三实专题教育党发言稿与全市“三严三实”专题党课上辅导情况报告汇编第25页共25页全局三严三实专题教育党发言稿同志们：xxx年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”，既：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央、省委和市委对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育专门作出安排部署，要求各级党委(党组)书记以“三严三实”为主题，带头讲一次党课，并以此正式启动“三严三实”的专题教育。4月30日和5月20日，省委书记周**同志以《领导干部必须做到“三严三实”》为题、市委书记商黎光同志以《领导干部要自觉

2、践行“三严三实”》为题分别讲了专题党课。下面，我先将两位领导的讲党课精神传达一下。第25页共25页全局三严三实专题教育党发言稿同志们：xxx年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”，既：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央、省委和市委对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育专门作出安排部署，要求各级党委(党组)书记以“三严三实”为主题，带头讲一次党课，并以此正式启动“三严三实”的专题教育。4月30日和5月20日，省委书记周**同志以《领导干部必须做到“三严三实”》为题、市委书记商黎光同志以《领导

3、干部要自觉践行“三严三实”》为题分别讲了专题党课。下面，我先将两位领导的讲党课精神传达一下。第25页共25页全局三严三实专题教育党发言稿同志们：xxx年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”，既：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央、省委和市委对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育专门作出安排部署，要求各级党委(党组)书记以“三严三实”为主题，带头讲一次党课，并以此正式启动“三严三实”的专题教育。4月30日和5月20日，省委书记周**同志以《领导干部必须做到“三严三实”》为题、市委书记商黎光同

4、志以《领导干部要自觉践行“三严三实”》为题分别讲了专题党课。下面，我先将两位领导的讲党课精神传达一下。第25页共25页全局三严三实专题教育党发言稿同志们：xxx年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”，既：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央、省委和市委对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育专门作出安排部署，要求各级党委(党组)书记以“三严三实”为主题，带头讲一次党课，并以此正式启动“三严三实”的专题教育。4月30日和5月20日，省委书记周**同志以《领导干部必须做到“三严三实”》为题、市委书

5、记商黎光同志以《领导干部要自觉践行“三严三实”》为题分别讲了专题党课。下面，我先将两位领导的讲党课精神传达一下。第25页共25页一、周**书记讲党课主要精神周**书记在讲话中指出，在新的历史条件下，总书记提出“三严三实”的要求，有着深的刻用意和战略思考，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。我们党正在进行具有许多新的历史特征的伟大斗争，要战胜前进道路上各种风险和挑战,带领全国各族人民实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，关键是打铁还要自身硬。经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延得速度得到有效的遏制，党风政风出现新的变化、新的气象。但一些问题的病原体

6、还没有得到根除，少数党员领导干部仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成。可以说作风建设正处在一个关键点、节骨眼上，需要乘势而上，持续用力。中央部署开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延伸深化，是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党的政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。全省各级党组织和党员干部，一定要不断深化对开展“三严三实”专题教育重大意义的认识，切实把思想和行动统一到中央的部署和要求上来。周**书记就落实好总书记“三严三实”的要求，谈了六点体会。第一点体会，以百姓之心为心。严以修身，实质是严以修心。修心的最高境界，就是以百姓之心

7、为心。做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，并把握三个字：学、省、修。“学”，就是学好党的科学理论;“省”，就是不断反省自己;“修”，就是不断修正错误。学、省、修，要有标杆，有榜样，要时刻重视严以修身，加强党性锻炼，提升道德境界，追求高尚情操，抵制歪风邪气，尽心竭力办好群众关心的事。第二点体会，用权决不能任性。严以用权，最根本的是使权力行使符合规则、符合制度。我们党和国家制定的规则、制度，是代表人民利益的，是保障人民利益的。为人民用权，就要按规则、按制度用权，这集中体现