周婷彦教师个人专业发展规划表

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1、教师个人发展规划表（2010年—2013年）姓名：周婷彦单位：上饶县邱蕴芳实验学校任教学科：数学联系电话：15932929860填表日期：2010-12-15教师个人专业发展规划表★　我的基本信息姓名周婷彦性别女出生年月1969.7籍贯江西上饶民族汉党派最后学历大专职称小教高级职务工作时间1989.7班主任年限15任教年级六现有岗位称号手机15932929860QQ号码E-mail博客地址http://个人现状分析从教以来取得业务成绩班队建设所带班级班风纯朴，班干部主动、积极配合老师做好班级工作。学生主动学习、劳动积极，集体荣誉感强。教学能力能胜任小学阶段语、数等各门功课1-6年级

2、的教学。尤其对数学课有独特的见解。科研能力开展了课题研究，获得市、县立项，并进行了结项。个性特长善于画儿童画，善于编织、爱好女红。获得荣誉指导学生获得奖励，自己获得优秀教师称号。已参加的各级培训2003.8在南昌教育学院参加新教材培训。1997.1-1999.12在上饶县教师进修学校参加基本功培训。自我剖析优势弱势10★　我的发展目标1、总体发展目标（填写序号）职称目标CA、一级教师B、高级教师C、特级老师D、师德目标BA、学校师德标兵B、县先进德育工作者C、市先进德育工作者D、省级以上先进德育工作者教学能力目标BA、校级骨干教师B、县骨干教师或学科带头人C、市骨干教师或学科带头人D、

3、省级以上骨干教师或学科带头人班主任能力目标BA、学校优秀班主任B、县优秀班主任C、市优秀班主任D、省级以上优秀班主任学历目标BA、大专B、本科C、研究生D、2、专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍共　册A、教育理论　册B、学科知识册时间阅读书目2010－21112011－20122012－2013教师专业培训BA、职务培训B、专业培训C、校本培训D、其它3、教育教学发展目标（可以多选）公开教学BA、校级B、县级C、市级D、省级以上教学比武BA、获校级奖B、获县级奖C、获市级奖D、获省级以上奖指导学生竞赛DA、获校奖B、获县奖C、获市级奖D、获省级以上奖指导培养教师A、BA、二级教师

4、B、一级教师C、高级教师校本课程开发BA、0门B、1门C、2门D、3门学生满意度DA、60％以上B、70％以上C、80％以上D、90％以上信息技术AA、Office应用B、动画制作C、个人网页D、建资源库论文或案例获奖CA、校级B、县级C、市级D、省级或国家级文章发表BA、县级B、市级C、省级D、国级教科研成果CA、校级B、县级C、市级D、省级或国家级104、阶段目标2010－2011学年度：2011－2012学年度：2012－2013学年度：我面临的困难和挑战：我希望学校给予的帮助：★　我喜欢的教育思想、理念和教育格言：我喜欢的教育理想、理念我喜欢的教育格言10★　我的教育研究▲参与

5、研究的课题及活动的记录我参与的课题名称小学课堂教学中学生自主合作能力的培养日期活动名称活动地点在何范围内参与活动效果2005.12.12006.9.1▲课题实施活动记录课题实施活动记录1课题实施活动记录2课题实施活动记录3课题实施活动记录410▲他人对我的公开课课堂教学评价（表）▲我自己最满意的一份教案▲我精选的读书笔记、教学案例、教学反思▲我的专业成长要事活动和典型事件记录10★　我的工作成果1、主要荣誉目录主要荣誉称号目录荣誉称号名称授予年月授予单位相关证书复印件102、发表、获奖教科研文章、论文、案例目录。（本栏目中所有获奖和发表的文章待条件成熟后都要发至自己的博客，并且在电子表

6、格中的题目上做好链接，获奖而未发表的文章可用“隐藏日志”的方式，但博客目录中须有显示）发表或获奖论文、案例目录日期题目出版、登载、获奖或在何范围内交流推广备注相关文章相关证书复印件3、辅导学生获奖记录。10辅导学生获奖记录序号学生姓名获奖内容获奖级别获奖时间相关证书复印件4、指导青年教师记录及青蓝教师结对实施情况。10指导青年教师情况日期姓名指导内容及方式效果5、个性资料成果记录。（本栏目记载教师除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等）教师成果资料目录日期成果名称获奖项目▲我的最后学历文凭、教师资格证书、职称证书、普通话水平测试等级证书、10计算机水平等级证书等复印件▲

7、他人（上级、社会、家长、学生等）对我的评价▲其他能展示我专业发展的相关材料10