冗余信息对大学生学习效果影响的眼动研究

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1、盐城师范学院毕业论文冗余信息对大学生学习效果影响的眼动研究学生姓名王峰学院教育科学学院专业应用心理学班级应用心理学13（1）学号13153148指导教师厉飞飞2017年5月7日毕业论文承诺书本人郑重承诺：1、本论文是在指导教师的指导下，查阅相关文献，进行分析研究，独立撰写而成的。2、本论文中，所有实验、数据和有关材料均是真实的。3、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。4、本论文如有剽窃他人研究成果的情况，一切后果自负。学生（签名）：王峰2017年5月7日I冗余信息对大学生学习效果影响的眼动研究摘要研究目的：互联网时代，信息碎片

2、化对大学生的注意力有一定的影响，注意力对学习效果至关重要，研究通过行为和眼动指标了解冗余信息是否会影响学生的学习效果，为大学生注意力的提升提出相关的建议与理论支持。本实验选取某高校大一到大四共31名被试，采用EyelinkⅡ眼动仪记录被试在无干扰、图片干扰以及文字干扰条件下阅读材料的眼动指标和行为数据，由于采用的实验材料相对简单，因此研究发现：(1)大学生在不同干扰条件下学习效果，眼动指标如眼跳次数，注视次数，平均眼跳频率等上不存在显著差异。(2)有无干扰以及性别等因素对大学生的阅读成绩没有显著影响。【关键词】大学生；眼动；信息碎片化；冗余信息；学习效果TheEy

3、eMovementStudyontheEffectofRedundantinformationonCollegeStudents'LearningAbstractObjective:TostudytheageoftheInternet,fragmentationofinformationtotheattentionofcollegestudentshaveacertainimpact,focusonlearningeffectiscrucial,throughthestudyonthebehaviorandeyemovementindicatorstounders

4、tandtheredundantinformationwillaffectthelearningeffectofstudents,enhancetheattentionforcollegestudentstosupporttheproposedrelatedtheory.Thisexperimentchoosesacollegefreshmantosenior31subjects,usingEyelinkIIeyetrackerwasusedtorecordthedatawithoutinterference,eyemovementindexandthebehav

5、iorofreadingmaterialandtextpictureinterferenceinterferenceconditions,astheexperimentalmaterialsusedarerelativelysimple,sothestudyfound:(1)collegestudentsindifferentlearningeffectsundertheconditionsofinterference,suchassaccadiceyemovementindexnumber,thenumberoffixation,therewasnosignif

6、icantdifferenceintheaveragesaccadefrequency.(2)thereisnointerferencefactorsinreadingscoresandgenderhavenosignificanteffectoncollegestudents.[Keywords]CollegeStudents,eyemovements,fragmentationofinformation,redundantinformation,learningeffectI目录1引言12概念界定与研究现状12.1概念界定12.1.1眼动12.1.2眼动指标概

7、念22.1.3冗余信息22.2研究现状22.2.1网络时代信息碎化对青少年注意力的影响22.2.2冗余信息对学习效果影响的相关研究32.2.3眼动研究的现状33研究方法43.1被试43.2实验仪器53.3实验材料53.4实验设计53.5实验步骤63.6结果处理64研究结果64.1大学生阅读成绩差异检验74.1.1大学生在不同条件下的平均学习成绩74.1.2不同干扰条件下学习成绩的差异分析74.1.3有无干扰对学习成绩的影响分析74.1.4性别对学习成绩的影响分析74.1.5有无干扰和性别对学习成绩的多元方差分析84.2大学生阅读眼动指标差异检验84.2.1各眼动指

8、标描述性统