立棒式迎面接力跑

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1、二次备课记录平凉十中八年级音体美导学案课题立棒式迎面接力跑第一课时主备人：朱勇参与教师：汝宝生授课教师：授课时间：第十五周授课班级：审核：课题立棒式迎面接力跑重点：立棒式传接棒方法与跑的方法。难点：传接棒的时机。教学目标1、学习立棒式传接棒方法，通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧。2、通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴趣。3、提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始部分课堂常规1、集合整队2、体育委员清点人数

2、，并汇报老师3、师生问好4、教师宣布本课要求与内容5、安排见习生2分全班成二列横队集合。 组织如（图一） ×××××○○○○○×××××○○○○○△1.“老师好！ 2.认真听讲，明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。1∫2次准备部分准备活动一、慢跑3圈后做徒手操1、伸展运动2、扩胸运动3、体侧运动4、四肢运动5、跳跃运动6、整理运动5分1、按规定队形站好○○○○○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○2、精神饱满，跟着教师认真做操3边喊口令边做操基本部分结束部分小结二

3、、游戏：蜻蜓点水讲解游戏方法：将学生分成4组，每组排头学生手持两个空饮料瓶，发令后向前跑去，到水桶里面装满水后往回跑，跑到脸盆位置将瓶中的水倒入盆中，然后将两个空瓶子交给下一人，以此类推，又快，水有多的队为胜，如先完成而水少者判为失败。三、立棒式传接棒技术教学1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合2、指导学生分组（原地、走、慢跑）3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正4、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？”5、个别辅导和集体讲解相结合巡视、观察练习及时反馈，引导、归

4、纳总结，适时反馈、评点 1.组织学生进行放松。    重点：针对上肢，带动全身，以减小学生的疲劳感。 2.小结本堂课的学习情况。 3.布置课后作业，归还器材。4.师生再见。28分5分规则：1、  发令后方可跑出2、  须将空瓶子亲自交予下一人，而不能扔和抛3、必须从盆桶右边跑出4、找一位同学示范1、学生认真观看教师示范，了解正确的动作，指导传接棒技术和方法2、模仿教师动作试握棒3、学生两人一组进行练习，并在练习中体会教师提出来的问题4、练习后回答教师的提问：同学之间要学会合作、配合好，传接棒技术要正确等等5、同

5、学之间相互指导，评价XXX-------XXXXXX-------XXXXXX-------XXXXXX-------XXX1.学生能积极进行放松。 2.学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。 3.值日生按要求回收器材。 4.师生再见。4∫课后反思：