浅谈青少年舞蹈表演意识的培养与训练

浅谈青少年舞蹈表演意识的培养与训练

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时间:2019-05-26

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1、摘要青少年的舞蹈表演是孩子们对舞蹈的感情抒发的一种方式,它可以更好地诠释一个舞蹈本身的意义,舞蹈意识是舞蹈表演中不可忽视举足轻重的一部分。因此培养和训练青少年舞蹈表演的意识是非常重要的。通过对青少年舞蹈表演意识的培养训练的研究,可以更好的帮助老师针对性的提出教学方案,更有助于学生自己去创作和塑造舞蹈中的人物形象。本文采用了文献综述法、经验总结法等方法对青少年舞蹈表演意识的培养与训练进行了分层次的深入研究,旨在通过本文的研究,为青少年的舞蹈表演做出贡献,让老师更好地对青少年的舞蹈表演意识进行系统的培养和训练。关键

2、词:意识;培养;训练Abstractteendanceshowistheemotionalexpressionofthechildrentodanceaway,itcanbetterinterpretthemeaningofadanceitself,danceisadanceperformanceinconsciousnesscannotbeignoredimportantpart.Thereforefosterandtraintheconsciousnessofyouthdanceperformanceisv

3、eryimportant.Throughthestudyofyouthdanceperformanceconsciousnesstraining,canbetterhelptheteacherputstheteachingplan,themorehelpthestudenttodancecreationandshapingthecharactersintheimage.Thispaperadoptedthemethodssuchasliteraturereviewmethod,experiencemethodf

4、orcultivatingtheconsciousnessofyouthdanceperformancesandtrainingofthehierarchicalin-depthstudy,throughresearch,thispapercontributetoteendanceshow,lettheteacherbettersystemontheconsciousnessofyouthdanceperformancesofcultivatingandtraining.(http://fanyi.youdao

5、.com/?keyfrom=fanyi.logo"o")Keywords:consciousness;Culture;training目录TOCo"1-3"hzuHYPERLINKl"_Toc92353934"摘要IHYPERLINKl"_Toc92353935"AbstractIIHYPERLINKl"_Toc92353936"一、青少年舞蹈表演意识的认识1HYPERLINKl"_Toc92353937"二、舞蹈表演意识的培养与训练1HYPERLINKl"_Toc92353938"(一)舞

6、蹈表演意识的培养1HYPERLINKl"_Toc92353939"1.舞台潜在认知的培养1HYPERLINKl"_Toc92353940"2.形象审美认识的培养1HYPERLINKl"_Toc92353941"3.作品表达认知的培养1HYPERLINKl"_Toc92353942"4.勇敢革新意识的培养2HYPERLINKl"_Toc92353943"(二)训练目的2HYPERLINKl"_Toc92353944"1.舞蹈表演中感情的表达2HYPERLINKl"_Toc92353945"2、舞蹈表

7、演具有形体表现力2HYPERLINKl"_Toc92353946" 3、舞蹈表演中对驾驭面部表情的培养2HYPERLINKl"_Toc92353947"三、青少年舞蹈表演认知学习培养的意义3HYPERLINKl"_Toc92353948"(一)青少年的舞蹈表演的实践3HYPERLINKl"_Toc92353949"(二)从各个舞种分析舞蹈表演意识的培养与训练3HYPERLINKl"_Toc92353950"1.民间舞蹈3HYPERLINKl"_Toc92353951"2.古典舞蹈4HYPERLINK

8、l"_Toc92353952"四、培养与训练的实施与发展4HYPERLINKl"_Toc92353953"(一)重点培养和普及教育共进4HYPERLINKl"_Toc92353954"(二)舞蹈技巧和艺术表现相结合5HYPERLINKl"_Toc92353955"(三)肢体语言的基础训练5HYPERLINKl"_Toc92353956"总结6HYPERLINKl"_Toc9

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