-电影《水形物语》的多模态话语分析

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1、TheMultimodalDiscourseAnalysisoftheFilmTheShapeOfWater目录Abstract摘要Abbreviation 1.Introduction1.1.Backgroundofthestudy1.2.Objectiveofthestudy1.3.Outlineofthepaper2.LiteratureReview 2.1StudiesontheMultimodalDiscourseAnalysisaboard2.2StudiesontheMultimodalDiscourseAnalys

2、isathome3.ResearchQuestionsandMethods3.1ResearchQuestions3.2ResearchMethods3.3DatacollectionandAnalysis4.ProposedResultsandDiscussion4.1AnalysisoftheReprentationalMeaning4.1.1AnalysisoftheNarrativeProcess4.1.1.1ActionProcess4.1.1.2Reactionalprocess 4.1.2TheAnalysisoft

3、heConceptualProcess4.2TheAnalysisoftheInteractiveMeaning4.2.1Contact4.2.1.1Demand4.2.1.2Offer4.2.2SocialDistance4.2.2.1SocialDistancebetweentheRepresentedParticipantsandtheViewers4.2.2.2SocialDistancebetweentheRepresentedParticipants4.2.3Perspective5.2.3.1HorizontalPe

4、rspective5.2.3.2VerticalPerspective4.2.4Modality4.2.4.1Color4.2.4.2Contextualization4.2.4.3Illumination4.3AnalysisoftheCompositionalMeaning4.3.1InformationValue4.3.2Salience4.4SyntheticAnalysisofSoundsandImages4.4.1TheAnalysisofVoiceover,NaturalSoundsandImages4.4.2The

5、AnalysisofMusicandImages5.Conclusion5.1ResearchFindings5.2Implicationsofthestudy5.3Limitationsofthepaper5.4SuggestionsforFurtherResearchReference摘要随着科学技术的迅速发展，多媒体互联网的应用越来越普及。人们进行信息交流的方式趋向简单快捷，而视频的流通满足了这一点要求。视觉媒体作为一种信息构建交流的工具发挥着越来越重要的作用。因此，传统的以文本和语言为研究对象的语篇分析己经不能满足对如今多

6、模态的语篇意义构建的分析。为了解决这个问题，语言学家开始尝试对不同模态下的语篇进行分析，多模态话语分析开始出现。多模态话语是指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉，通过语言、声音、图像、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象。多模态话语的研究意义在于，它能将语言与其他符号系统在社会交流实践中整合起来。随着语篇变得越来越多模态化，我们在对其分析时就需要将各种符号模态考虑进来，这样才能在这个多模态的时代，得到一个对语篇更加准确和深刻的理解。本文主要采用案例分析的研究方法。本文基于Kress和Leeuwen提出的图像具有三种意义表达方式:表征

7、意义、互动意义和构图意义，对电影《水形物语》进行了研究。该多模态话语分析方法可以全面分析图像所要表达的信息，帮助人们更好地理解及接收信息。本文从这个角度出发，引用视觉语法为主要理论依据。本文从网上获取视频资源，运用爱奇艺软件截图，从电影《水形物语》中截取了大量图像，分别对其表征意义、互动意义和构图意义进行了详细的分析，有助于观影者更深入地理解该电影。此研究在理论层面不仅拓宽了多模态话语分析的领域，验证了系统功能语言学理论对分析带有图像的多模态电影语篇的可行性和可操作性，也对提高人们多模态话语识读能力及为观众赏析此电影提供一个新的视

8、角。关键词: 多模态话语分析；视觉语法；水形物语AbstractWiththerapiddevelopmentofscienceandtechnology,theapplicationofmultimediaInternetisbecomingmo