1.2_基因工程的基本操作程序_训练案

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1、长白山第二高级中学高效课堂训练案高二生物备课时间：2012年月日上课时间：2012年月日主备教师：备课组长签字：1.2基因工程的基本操作程序训练案一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。1、下列属于获取目的基因的方法的是①利用mRNA反转录形成②从基因组文库中提取③从受体细胞中提取④利用PCR技术⑤利用DNA转录⑥人工合成A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①②③④D．①②④⑥2、不属于目的基因与运载体结合过程的是A．用一定的限制酶切割质粒，露出黏性末端B．用同种限制酶切割目的基因，露出黏性末端C．将切下的目的基因插

2、入到质粒的切口处D．将重组DNA引入到受体细胞中进行扩增3、分辨基因工程是否成功是通过A．提取目的基因B．基因表达载体的构建C．目的基因导人受体细胞D．目的基因的检测与鉴定4、下列不属于获取目的基因的方法的是A．利用DNA连接酶复制目的基因B．利用DNA聚合酶复制目的基因C．从基因文库中获取目的基因D．利用PCR技术扩增目的基因5、哪项不是基因表达载体的组成部分A．启动子B．终止密码C．标记基因D．目的基因6、在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中，下列哪组是所需要的()①同一种限制酶切割两者；②不需同一种

3、限制酶切割两者；③加入适量的DNA连接酶；④不需加DNA连接酶A．①③B．①④C．②④D．②③7、下列说法中正确的是A．基因表达载体的构建方法是一致的B．标记基因也叫做抗生素基因C．显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D．大肠杆菌是常用的微生物受体8、下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法A．基因枪法B．显微注射法C．农杆菌转化法D．花粉管通道法9、基因工程中常用的受体细胞不包括A．人体细胞B．动物细胞C．植物细胞D．微生物细胞10、基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞。下列

4、不属于这样做的原因的是A．结构简单，多为单细胞B．繁殖速度快C．遗传物质含量少D．性状稳定，变异少11、要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指A．用于检测疾病的医疗器械B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C．合成球蛋白的DNAD．合成苯丙羟化酶的DNA片段12、基因工程的正确操作步骤是专题1基因工程1.2基因工程的基本操作程序训练案第8页共8页①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④取目的基因A．③②④①B．②④①③C．④①②③

5、D．③④①②13、下列有关基因工程技术的叙述，正确的是A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和基因进入受体细胞的载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达14、基因工程中不会出现A．DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来B．限制性内切酶可用于目的基因的获取C．目的基因必须有载体导入受体细胞D．人工合成目的基因不用限制性核酸内切酶15、下列哪项不是基因工程技术A．基因转移B．基因扩增C．

6、基因检测D．基因表达16．下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是(　　)A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶17．(2010年南通模拟)限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点。切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是(　　)A．BamHⅠ和EcoRⅠ　　　　　B．BamHⅠ和H

7、indⅢC．BamHⅠ和BglⅡD．EcoRⅠ和HindⅢ18．下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是(　　)A．需要限制酶和DNA连接酶B．必须在细胞内进行C．抗生素抗性基因可作为标记基因D．启动子位于目的基因的首端19．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定与检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是(　　)①检测受体细胞中是否有目的基因②检测受体细胞中是否有致病基因③检测目的基因是否转录出了Mrna④检测目的基因是否翻译成蛋白质A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

8、20专题1基因工程1.2基因工程的基本操作程序训练案第8页共8页．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是(　　)A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基