新教师指导材料(讲座)

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1、勇于负起时代使命做群众满意的人民教师一、时代赋予人民教师的神圣使命 千秋大业，教育为本；教育成败，系于教师。邓小平同志也指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键是教师”。作为光荣的人民教师，就要德才兼备，品德端庄，具备与时俱进的魄力和眼光，以理念作导向，以信心作保证，以科学发展观总揽工作全局；就要不断更新教育观念，树立现代教师和教育工作者的新形象，做爱岗敬业，为人师表，严谨治学，依法执教的师德楷模，肩负起培养社会主义事业接班人的职责，为教育工作的美好明

2、天贡献我们自己的智慧和力量。二、现代教师要具备的基本素养做为一名人民教师在思想品德方面应有坚定的政治立场，强烈的爱国主义感情，高尚的职业道德；在理论观念上应有正确的学生观、素质教育观、创造教育观；在业务知识方面应有较高的专业知识，教育心理学知识，广博的文化知识；在工作能力方面应有较好地组织能力，表达能力，交往能力，创造能力，科学研究能力等。因此我们就要从以下几方面努力做好：1、加强学习，提高素质我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实施科教兴国战略；牢固树立为人民服务的思想，做一名合格的社会主义精神文明

3、的传播者和建设者；恪守职责，与时俱进，做一名人民群众信得过的教师和教育工作者。通过学习要有为人师表的德能，高尚的师德修养；要有育人的自觉性，要有正确的学生观、人生观；应该树立端正的教育思想，转变旧的教育观念；应该掌握丰富的文化知识，苦练过硬的基本功；培养交往与协调能力，树立新时期“人民教师”的形象。2、严谨笃学，求真务实科技进步，日新月异，我们迎来了新知识层出不穷的变革时代。时代需要我们持之以恒地发扬严谨治学、诚信质朴、求真务实、勇于创新的优良学风。在丰富多彩的教育教学实践中更新观念，刻苦钻研，牢固掌握专业知识；加强

4、自身学习，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术；遵循教育教学规律，全面推进素质教育，积极探索教育教学改革的途径，不断提高教育教学质量，成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。3、育人育心，满腔赤诚青少年学生犹如稚嫩幼苗，我们要倍加爱护。教师对学生的热爱，不仅关系到学生的健康成长，而且关系到国家和民族的前途以及千家万户的幸福。教师对学生最重要的品德就是爱，这种爱是热爱祖国和人民的具体体现，是博大无私的爱。教师之爱是对成长中的学生的爱：既需要教师体现父母之爱，更需要教师体现父母之爱所替代不了的那种殷切期待的爱。我

5、们要关注每一位学生的成长，留意每一位学生的进步，尊重每一位学生的人格，不做伤害学生的事，不说伤害学生的话，做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。4、以身立教，严于律己“学为人师，行为世范”。教师的道德品质和人格，对学生的成长至关重要。师德建设的加强，关系到教师形象的树立、教育风气的纯化、社会舆论的褒奖。我们要严格执行师德建设，模范地履行教师职业道德规范，净化言语，规范言行，以身立教，为人师表。树立献身教育事业的崇高理想，严于律己、热爱学生，具有诲人不倦的道德情感和顾全大局、团结协作的道德观念；自觉抵制个人主义、拜金主义

6、及各种错误思想的侵蚀，兢兢业业工作，老老实实做人，以德修身、以德治教、以德育人。三、抓好教学工作是教师义不容辞的职责作为一线教师，抓好教学工作是教师的神圣职责。因此在教育教学工作中要坚持履行教师岗位职责，端正教育教学态度，面向全体学生，关心和热爱学生，建立良好、和谐的师生关系。要加强学习，转变观念，为学校教育教学工作创造良好的发展环境。教师要深入钻研，吃透教材内容。了解学生的基本情况和基本特征，制定出切实可行的教学计划。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生。教师要以发展学生思维为重点，以提高教学质量为重任，

7、努力使教学出一流成绩，一流质量。1、制定好教学计划，备好教案对于刚走上讲台的教师来说，对教材生疏，教材之间的联系不够清楚，驾驭教材的能力差，教学经验不足，处理课堂中各种变化方法不足。制定好教学计划，备好课对较好地完成教学任务是至关重要的。开学初要认真分析教材，制定出符合实际、切实可行的教学计划。计划要目标明确、内容具体、措施得力、安排得当，对教学工作有指导性、适用性、可操作性。要依据教学计划，认真学习教学大纲、钻研教材，联系实际，把握教学原则，理清知识结构，掌握教材编排体系和教材的纵横联系，精心设计教学过程，选择新颖

8、的教学方法，备好教案。所备教案要教学过程清晰，教法新颖，而且有启迪性、探索性，做到备教材、备学生、备教法、备学法、备教具、备学具、备板书设计。2、抓好课堂教学，向课堂教学要质量课堂教学是一门艺术，也是一个过程。它是教师有目的、有计划地引导学生掌握知识、技能，发展学生的智力、个性、体力，并形成一定思想品德的过程。第一要善于激发和调动学生学习的积极