原地三面转法教学设计

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1、小学体育《原地三面转法》教学设计青冈县民政镇中心小学梁洋一、指导思想以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。二、教材分析小学一年级体育的原地三面转法是队列操作中最基本、最简单的内容，它不仅教会学生了解方位，掌握转法的技巧，增强集体观念，同时也反映了学

2、生的精神面貌和教师的教学水平，可是由于小学一年级学生身体发育迟缓，空间感差，要求他们短时间内掌握原地转法的技能难度很大。三、学情分析如何使小学一年级学生在较短时间内掌握原地转法？我根据小学生的生理特点，先让他们认识左右脚、认识脚跟脚尖、脚跟脚尖转，在认清这些的基础上在去教学生动作要领，很容易掌握的，如果没有这些认识，学生就很容易转错方向的，因为这个年龄段的学生不懂得方向感的。四、教学目标1、能分清左右前后方向，会说出向左、向右、向后转的基本动作要求。2、能基本协调地做出向左、向右、向后转的动作。3、发展平衡能力，提高协调性，培养服从命令听指挥的优秀品质。五、教

3、学重点和难点重点：基本掌握三面转的方向及动作要领难点：双脚协调配合六、教学过程教材内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习：武术操；目的1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强      准备部分一、课堂常规：1、体委整队2、师生问好3、报告人数4、检查服装5、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、韵律操。3、专项准备活动。组织：  ××××××××××××

4、×××××××× ◎     四列横队×××××××××××××××××××× ◎        1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小   基本部分一、队列：原地的转法：向左转、向右转、向后转 重点：转体； 难点：腿要靠拢不要外扫。 组织：  四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。

5、 1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。    4X8   18    中 顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强     基本部分 二、复习：（武术操）旭日东升武术操(全套) 重点:各节动作的要求和熟练性。 难点:动作准确,优美大方,精神饱满。三、游戏相反口令练习 组织：  ×××××××××××××××××××× ◎         4、找学生表演。   1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致  1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。         2/

6、3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织： 四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。  1  3  小