1.2我们享有广泛的权利 (2)

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1、人民当家作主的国家阅读思考:1、我国的国家性质是什么？2、现阶段人民的范围和地位？3、公民权利和公民基本基本权利的含义？4、公民与人民的区别？5、我国法律怎样保障公民的基本权利。6、立法保障和司法保障的含义？7、当我们权益受到侵害时，应怎么办？我们享有广泛的权利自学指导要求：请认真阅读8-12页，精读大字，略读小字，做好标记，思考以下问题，5分钟后比比谁找得最准确：1、我们公民权利具用广泛性特征？2、我国公民享有哪些基本权利？3、公民如何正确行使权利？4、公民在行使权利时，为什么要尊生他人的权利？5、公民在行使权利时，为什么不得损害国家、社会和集体的利益？6、如何正确看待

2、公民享有的言论自由权利？（如何理解言论自由不是无限制的绝对自由？）阅读教材（P8）大家说说田甜都有什么权利？享有这些权利，对田甜有什么益处？请同学们看教材第8页的事例,回答下列问题:主人公有自己的名字叫田甜,体现他有权父母的抚育,体现了他享有权在清新美丽的环境中成长,体现了他享有权按时入学,到校学习,体现了他享有权画作出版,体现了他享有权获得荣誉称号,体现了他享有权向工商局提出建议,体现了他享有权获得劳动收入,体现了他享有权参加选举,体现了他享有权姓名被抚养生存发展受教育著作出版荣誉批评建议获得报酬选举益处:这些权利使她健康成长,拥有知识和才能,可以为社会作出贡献,并实现

3、了她作为国家主人的责任和义务。那么，我们还享有哪些权利呢？你知道我们还享有哪些权利吗？生命健康权名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权财产所有权、继承权、劳动权、休息权、……专利权、赔偿权、批评权、建议权一、公民权利的广泛性1、公民享有的权利十分广泛涉及的范围是很广泛的,涉及政治、经济、文化，涵盖家庭、学校和社会的各个生活领域。2、我国公民的基本权利（一）平等权（二）政治权利和自由（三）宗教信仰自由（四）人身自由（五）对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权（六）社会经济权利（七）教育、科学、文化权利和自由（八）妇女的权利，老人和儿童受国家保护（九）华侨、归侨和侨眷的合法权

4、利受法律保护在宪法第二章公民的基本权利和义务的24项条款中，涉及公民权利的条款有18条，规定了公民20多项自由和权利，涉及政治、经济、人身自由、人格尊严、宗教信仰、批评建议、控告检举、劳动、休息、养老、抚恤、保护妇女儿童、婚姻家庭等方面，内容十分广泛。宪法是公民基本权利的确认书和保证书.我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。二、正确行使权利怎样正确行使权利呢？公民应该如何行使自己的权利呢？在一长途旅游车上，旅途的劳累的旅客们正在闭目养神休息，只有王某等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍王某的肩膀说道：“请声音小点，别影响

5、大家休息”。王某不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”你认为王某的说法正确吗？为什么？1、公民在行使权利时应尊重他人的权利汽车在继续行驶，王某等人仍在谈笑，兴致勃勃的王某边喝酒边拿出笔把刚编好的打油诗写在车座的后背上。随行的导游看见王某的行为便走过来制止，王某却蛮横地说：“今天怎你认为王某的想法对吗？为什么？么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你家的，你少管闲事？2、公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益。汽车在行驶时，突然王某捂着口袋大叫：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许

6、，王某盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了、红着脸说道：“你别侮辱人，我没你钱包，你凭啥要搜我的身。”这时其他旅客也附和道：既然你没偷就让他搜嘛，这才可以证明你的清白啊。张亮的说法和做法对吗？如果你是旅客甲你该怎么做？为什么？3、公民要在法律允许的范围内行使权利。设问：司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？情境材料四四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。

7、没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。4、公民要以合法的方式行使权利见教材第12页案例一：1、老吴实施的上述行为法律允许吗？2、他应该采用何种方式维护自己的权益？拓展延伸法律不允许。他应该采用合法方式维护自己的权益，比如可以向有关部门打电话或写信，向有关部门工作人员当面陈述，也可以用间接手段，请人大代表提出议案，通过媒体反映情况，或到法院起诉，依法解决问题。见教材第12页案例二：1、小辛的父母有经营权吗？2、据你所知，取得合法个体经营权要履行什么法定程序？没有，因