人教版小学语文六年级下册《古诗词背诵》专题练习卷

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1、六年级下册《古诗词背诵》专题练习卷年级班姓名综合评价一、先背诵《七步诗》，再完成下面的练习题：1、写出下面字词在诗中的意思：持：漉：釜：2、诗中哪句诗表达了作者的思想感情：3、这首诗表面是在写和是在同一条根上生长起来的，实际上是在说和本是同一父母所生为什么要手足相残。这种方法叫做。二、先背诵《鸟鸣涧》，再完成下面的练习题：1、按原诗填空：人闲，夜静。月出，时鸣。2、写出下面字词在诗中的意思：涧：闲：时：三、先背诵《芙蓉楼送辛渐》，再完成下面的练习题：1、按原诗填空：夜入吴，平明送客。如相问，一片冰心。2、这首诗是一首诗。诗人通过写在的情景，表达了朋友之间的

2、离情别绪；把比作，表达了自己的高尚节操。3、你还知道哪些送别诗？请选择一首你熟悉的，默写在下面：，。，。四、先背诵《江畔独步寻花》，再完成下面的练习题：1、按原诗填空：黄四娘家，千朵万朵。时时舞，自在六年级下册《古诗词背诵》专项练习卷（一）第5页共5页。2、写出下面字词在诗中的意思：蹊：留连：恰恰：五、先背诵《石灰吟》，再完成下面的练习题：1、按原诗填空：出深山，若等闲。全不怕，在人间。2、这是一首诗，作者以石灰自喻，表达了自己立志做一个的人的决心。诗中的三个字更是表达了作者无论面临什么危险都从容不迫、视若等闲的精神。六、先背诵《竹石》，再完成下面的练习题

3、：1、按原诗填空：咬定青山不放松，。，任尔东西南北风。2、这也是一首诗，作者借竹子顽强而又执著的品质，表达了诗人、、的精神。特别是诗中的“”字表现了竹子坚定顽强的精神，“”字表现了竹子不畏艰验的品质。七、先背诵《闻官军收河南河北》，再完成下面的练习题：1、按原诗填空：收蓟北，满衣裳。却看妻子愁何在，。白日放歌，青春作伴。即从，便下。2、写出下面字词在诗中的意思：漫：青春：即：却看：3、诗中“”这一句最能表现作者听到胜利喜讯后激动的心情，从而也表现出作者强烈的之情。八、先背诵《己亥杂诗》，再完成下面的练习题：六年级下册《古诗词背诵》专项练习卷（一）第5页共5

4、页1、按原诗填空：九州生气，究可哀。我劝天公，降人才。2、写出下面字词在诗中的意思：生气：恃：喑：抖擞：3、用自己的话说说前两句诗的意思。九、先背诵《浣溪沙》，再完成下面的练习题：1、这首词的作者是代著名文学家,被称为“”。2、这首词的上阙主要是在写景，分别写了、、、这四种景物；而下阙则主要是在抒怀，作者借告诉人们何必为年华消逝而悲伤呢，从而表现了作者、的人生态度。十、先背诵《卜算子.送鲍浩然之浙东》，再完成下面的练习题：1、题目中的词牌名是，词名是；回忆学过的诗词，我还知道这些词牌名：、、、、。2、词中“，”这两句运用了比喻的修辞手法，看似写景，实则抒发

5、对友人离去时的惜别深情。同时，词中“，”这两句又是对友人的美好祝愿。十一、课外古诗词综合测试：（一）查漏补缺，按要求补充诗句。1．填上动植物名。A．西塞山前（　　）飞，（　　）流水（　　）肥。B．孤村落日残霞，轻烟老（　　）寒（　　）。C．明月别枝惊（　　），清风半夜鸣（　　）。六年级下册《古诗词背诵》专项练习卷（一）第5页共5页2．填上地名或城市名。A．（　　）（　　）一水间，（　　）只隔数重山。B．（　　）城里见秋风，欲作家书意万重。C．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（　　）。3．填上色彩词。A．等闲识得东风面，万（　　）千（　　）总是春。B．青山绿水，（

6、　　）草（　　）叶（　　）花。C．接天莲叶无穷（　　），映日荷花别样（　　）。（四）（三）先把诗句补充完整，再选择填空。A．山重水复疑无路，____________________。B．谁言寸草心，________________________。C．横看成岭侧成峰，____________________。D．洛阳亲友如相问，____________________。E．____________________，润物细无声。F．____________________，老大徒伤悲。G．____________________，春风送暖入屠苏。H．____

7、________________，任尔东西南北风。1．“__________________，__________________”这两句诗启迪我们：只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。2．老师和爸妈常用“____________________，____________________”这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。六年级下册《古诗词背诵》专项练习卷（一）第5页共5页3．无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们，这正像杜甫笔下的诗句一样：“____________________，__

8、__________________”。4．当我们回忆起母爱，要报