《自己的花是让别人看的》1

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1、这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名，那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在1935年，我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者──季羡林──当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。1980年，也就是三十五年后，当他再次踏上这块土地──第二故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了这篇课文。季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。他在1935年带着祖国的期盼和自己的宏志求学于德

2、国哥廷根大学，十年后学成回归祖国。1980年，当他再次踏上哥廷根——第二个故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了今天我们所学的这篇课文。了解作者及写作背景《自己的花是让别人看的》国旗及国徽莞尔一笑姹紫嫣红花团锦簇应接不暇颇耐人寻味脊梁wănchàyānjĭnxiápōjĭ假放假假日假山瑕瑕疵洁白无瑕遐遐思遐想遐迩1莞尔一笑：花团锦簇：姹紫嫣红：应接不暇：形容微笑的样子(多指女性)。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付

3、不过来。1、德国是一个非常爱花的国度。2、德国家家户户的花都朝外开，房东说，她的花是种给别人看的。3、作者感叹说这样种花是一种人人为我，我为人人的境界。4、四五十年后作者再到德国，看到自己的花是让别人看的这种景象并没有变化。德国是一个非常爱花的国度，家家家户户的花都朝屋外开，他们这样种花是让别人看的。四五十年后作者再到德国，看到这种奇特的景象并没有改变。作者感叹说这样种花是一种人人为我，我为人人的境界。概述课文主要内容：花团锦簇姹紫嫣红家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临

4、街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。花海多么奇丽的景色！多么奇特的民族！奇（1）作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色？（2）课文是怎样具体描写的？（3）为什么说是“奇特的民族”？人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。变化是有的，但是美丽并没有改变。家家户户都在养花。他们的花不像在中国

5、那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街的窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。德国——奇特的民族人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。四五十年过去了,变化是有的，故地重游，家家户户()没变,房东()没变,花都()没变……奇丽的景色！奇特的民族！心灵小语给予如果你给我一条鱼，我就让你看到整个海洋世界。如果你给我一朵花，我就让你拥有一片花海。如果你给我一片树叶，我就让你看到整片树林。如果你给我一

6、双翅膀，我给你一方自由飞翔的天空。如果你给我一滴眼泪，我就让你得到爱的阳光。让它温暖你那四季如春的心，让快乐和幸福永驻。人人为我，我为人人。让我们每个人都绽放成最美的风景，在自己的心里，也在别人的心里。阅读：正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

7、1、选择正确的读音应接不暇（yīngyìng）花团锦簇（jǐnjǐng）2、解释意思姹紫嫣红:____________________________________________3、请用波浪线划出文中的比喻句4、“正是这样，也确实不错。”请你结合课文说一说“这样”是指：_____________________________________________________________。5“这一种境界”指的是：_________________________。在我们的生活中又有很多这样的实例，请你举

8、一个_______________________________。