基于bs的学生工作管理系统的设(1)

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1、南昌工学院本科生毕业设计(论文)学科类:计算机类学号:1401010119学校代码:13421密级:本科毕业设计(论文)基于B/S的学生工作管理系统设计与实现学院:人工智能学院姓名:柯梦嫒学号:1401010119专业:网络工程班级:信息A1411指导教师:吴丽华职称:副教授二〇一八年三月南昌工学院本科生毕业设计(论文)毕业论文诚信声明本人郑重声明:所呈交的毕业论文《基于B/S的学生工作管理系统设计与实现》是本人在指导老师的指导下,独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中以明确方式标明。本声明的法律结果由

2、本人独自承担。作者签名:指导教师签名:年月日南昌工学院2018届本科毕业设计(论文)摘要随着当前我国经济上升势头持续变强以及经济全球化的到来,越来越需要加强对于先进的科学技术加以把握,我国的高等院校对于教学方式方法的要求也产生了重大的变化。近年我国高等院校招生数目不断上升,从而导致生源具有更大的个性化以及性格特点更加鲜明,从而促使对于学生进行的管理更加需要科学严谨以及对非程序化的要求提高。针对现阶段对于学生进行管理的高难度现象,学生管理工作体系需要被不断的优化以及提升,才可以紧跟社会现实的需要以及高校的实际需求。面对这种现状,利用科研创新方式合理的研发

3、一款具有较高的使用价值的学生信息管理系统具有非常高的必要性,利用该信息系统能够合理的处理好对学生进行管理的日常工作中越来越严峻的人力资源短缺以及超负荷的工作量等难题。本文在对当前国内外各大高校进行学生管理工作的工作系统进行细致的研究的前提下,总结了本论文具备的研究前提以及研究意义。另外,在对当前正在利用的学生信息管理系统进行分析的条件下,对于系统的实际需要进行认真细致的研究,制定了非常可行的软件开发实际计划,并具体介绍了相关模块的完成方式以及利用的有关方法和核心技术。利用B/S架构的方式开展包括软件开发、调试和测试等相关工作。并且最终完成了具有极大的应

4、用价值以及实际功能的的学生工作管理系统。校园学生工作管理系统完成了对于在校大学生由最初进入学校直到毕业离开学校的全方位管理,其中主要包括进行思想方面的教导以及对于相关事务进行管理等各个部分,能够加大学生进行相应的管理的工作速度和工作水平,从而实现校园学生管理系统在较长时间内的发展以及完善。关键词:学生管理系统;B/S架构;系统设计i南昌工学院2018届本科毕业设计(论文)AbstractWithcontinuedrapiddevelopmentofgoodnationaleconomicconstruction,andthetrendofthetale

5、ntinternationalizationandglobalization,ourcountry'shighereducationsystemhavealsobeenasignificantchangeanddevelopment.Collegesanduniversitiesinrecentyears,constantlyexpandthescaleofenrollment,makinghimmoreindividuationanddiversification,oncampusthatfurthercomplicatethediversifica

6、tionofstudentmanagementwork,aswellastheprocedural.Inthefaceofthecurrentsituationofstudentmanagementworkofuniversalityandexcessivesex,studentmanagementworkmechanismneedstobeimprovedandperfected,canmeetthenewstepsofthemanagementofuniversitystudents.Inthiscase,throughthescientifica

7、ndtechnologicalinnovationmeanstoadjustmeasurestolocalconditionstodevelopasetofpracticalandeffectivestudentmanagementsystemhasbecomeapriority,inordertoeffectivelysolvestudentsincreasinglyprominentinthemanagementofhumanresourcesandthecontradictionbetweentheheavyworkloadandproblems

8、.Basedonthefullyresearchandanalysisofdomestican

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