大连市开展校园足球特色校的保障机制研究

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1、类别全日制研究生√教育硕士同等学力编号:硕士学位论文题目:大连市开展校园足球特色校的保障机制研究培养单位:体育科学学院专业名称:体育人文社会学指导教师:仓江(副教授)研究生:刘博完成时间:2018年03月06日沈阳师范大学研究生处制大连市开展校园足球特色校的保障机制研究中文摘要足球运动作为“世界第一运动”深受大众喜爱,足球改革的重要举措就是我国于2009年提出的校园足球活动。在去年教育部副部长田学军强调:“今年是学校足球强化改革、实现稳定制度的重要之年”,规范校园足球,弥补保障体系建设,形成具有地区特色的校园足球保障机制。

2、本课题从辽宁省大连市的首批国家级校园足球特色校调查分析校园足球的保障情况和需要的保障机制,旨在更顺利的开展大连市校园足球活动,并对辽宁省及其他地区的校园足球起到示范和借鉴的作用。本研究选择了发展较早、经验较好的大连市作为研究区域,以国家级首批校园足球40所特色校的物质方面、精神条件方面、管理方面着手研究校园足球的保障机制。采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、实地观察法、数理统计法对大连市40所校园足球特色校进行调查、分析、归纳整理。本次调查结果如下:(1)学校行政主管认识不深,部分教育行政工作人员所制定的校园足球运动发

3、展规划、规章制度比较粗糙、简单,缺乏可操作性;(2)足球专业教师的短缺几乎是所有学校存在的问题,而对于非足球专业的体育教师而言,现有培训很难使他们适应当前校园足球发展的需要,校园足球运动经费不足限制了校园足球运动的进一步发展,要寻求赞助或其他经费;(3)校园足球运动场地条件较差,面积较小,要建设更专业的场地器材;(4)部分学校重训练比赛、轻课堂教学,教材教案等相关材料缺乏严重,校园足球发展要均衡。基于此,本研究从完善保障机制的物质、精神条件、管理三个方面为大连市校园足球提出可行性建议。关键词:大连市,校园足球,保障机制VR

4、esearchontheguaranteemechanismofcampusfootballcharacteristicschoolinDalianAbstract"Thefirstmovementoftheworld",whichispopularwiththepublic,isfootball.TheimportantmeasureofthereformoffootballisthecampusfootballinChinain2009.In2017,ViceMinisterofeducationTianXuejuns

5、aid,"thisyearisthekeyyearfordeepeningthereformofcampusfootballandformingastablemechanism".Weshouldstandardizecampusfootball,makeupfortheguaranteesystem,andformacampusfootballguaranteemechanismwithregionalcharacteristics.Thispaperanalysesthecampusfootballsecuritysi

6、tuationandneedsofthesecuritymechanismfromthefirstnationalcampusfootballschoolcharacteristicsinLiaoningprovinceDalianCity,Daliancitytocarryoutthecampusfootballandthedevelopmentofcampusfootballmoresmoothly,andtotheroleofdemonstrationandreferencetoLiaoningprovinceand

7、otherregionsofthecampusfootball.ThisstudychosetodevelopearlierandbetterexperienceinDaliancityasastudyarea,withthefirstnationalcampusfootballspecialtyschoolsituation,40tocarryoutcampusfootballmaterialandspiritualconditions,managementaspectsoftheprotectionmechanismo

8、ncampusfootball.Byusingthemethodofliterature,questionnaire,interview,observationandmathematicalstatisticsonthe40DalianCityCampusfootballschoolcharacteri

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