资源描述：
《咸阳大学生参与体育旅游发展现状与需求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、咸阳大学生参与体育旅游发展现状与需求本科毕业论文（设计）摘要从改革开放到如今，我国经济社会的飞跃式发展，人们的生活水平也得到大幅度改善，同时与日俱增的还有人们的精神压力，无论来自哪里的压力都让人们希望远离它，身心都能够得到释放。体育活动能够增强人们的体质并且具有强烈的挑战性，而体育旅游能够释放人们的心理压力，丰富人们的生活现状。大学生相对于大多数人拥有更多的时间，也更愿意尝试不同的旅游方式，而九零后是当今大学生的主体，他们个性张扬、追求与众不同，体育旅游刚好符合当下大学生的需求，从而对两者共性的探究也因此极具研究的价值。本文选取咸阳大学生群体作为研究对象，对其参与体育旅游的了解程度、
2、偏好、认知、出游时间等多个方面进行调查，结合期刊杂志、书籍、相关论文等文献，探讨大学生参与体育旅游的动机、影响因素以及需求。本文运用数理统计、面对面访谈等多种方式，将数据处理整合，并根据所研究出来的结论提出相应的对策和建议。关键词：大学生；体育旅游；现状；需求分析AbstractFromthereformandopeninguptonow,leapinChina'seconomicandsocialdevelopment,people'slivingstandardhasbeengreatlyimproved,butalsothementalpressureofpeoplegroww
3、itheachpassingday,nomatterwhereyouarefromthepressuremakespeoplewanttostayawayfromit,andwillbereleased.Sportscanenhancepeople'sphysiqueandchallengingstrong,butthesportstourismcanreleasepeople'spsychologicalpressure,richpeople'slivingsituation.Collegestudentshavemoretimethanmostpeople,butalsomore
4、willingtotryadifferentwaytotravel,andthe90isthesubjectoftoday'scollegestudents,theirpersonality,thepursuitofoutoftheordinary,justsportstourismInlinewiththeneedsofthecurrentcollegestudents, sothatthegeneralityofthetwostudiesisthereforeofgreatvalue.ThispaperselectsXianyangcollegestudentsastherese
5、archobject,theunderstandingdegreeofparticipationinsportstourismpreferences,cognitiveaspects,traveltimesurvey,combiningwithjournals,books,papersandotherdocumentsrelatedto,studentsparticipateinsportstourismmotivation,influencingfactorsanddemand.Inthispaper,theuseofmathematicalstatistics,interview
6、etc.inmanyways,thedataprocessingandintegration,andputsforwardcorrespondingcountermeasuresandsuggestionsaccordingtotheresearchconclusion.Keywords:Collegestudents;Sportstourism;Currentsituation;Demandanalysis目录TOCo"1-3"huHYPERLINKl_Toc16770摘要IHYPERLINKl_Toc4009AbstractIIHYPERLINKl_Toc2353一、
7、前言1HYPERLINKl_Toc17422（一）选题依据1HYPERLINKl_Toc25286（二）选题意义1HYPERLINKl_Toc1955（三）体育旅游概述1HYPERLINKl_Toc3135二、研究对象及研究方法5HYPERLINKl_Toc29992（一）研究对象5HYPERLINKl_Toc28469（二）研究方法5HYPERLINKl_Toc2995三、咸阳大学生参与体育旅游的现状与需求分析6HYPERLINKl_To
