大学生体育旅游发展现状和对策研究

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1、大学生体育旅游发展现状和对策研究  【摘要】本文采用问卷法、文献资料法、数理统计法等方法对我校8个系的学生体育消费动机、消费行为、特征和体育旅游消费市场的状况等方面进行调查分析,并提出促进大学生体育旅游的发展对策,为体育旅游业发展提供参考依据.【关键词】大学生体育旅游旅游业1、体育旅游的定义1.1从体育产业角度看体育旅游的定义体育旅游是结合体育、观光旅游、娱乐休闲、强健身心为一体的专项旅游产业。以体育产业这个角度指的体育旅游,是指游客在旅游中参与的能促进身体健康和娱乐身心的竞技、医疗康复、观光旅游以及探险等体育活动。从而进一步加深体

2、育企业、旅游圣地与社会之间的关系,体育与旅游相融合在一起,结合体育、旅游两个产业的特点产生出创新型体育产业——体育旅游。1.2从旅游产业角度看体育旅游的定义9体育旅游是旅游业最重要的组成部分之一,是现代社会生活中一项创新型开发的旅游项目。广义范围:是指游客在旅行当中参加娱乐身心、康复保健、当今现代的体育文化交流以及观看竞赛表演等及体育旅游业和社会生活间的产生关系总和;狭义范围:是为满足游客身体、心理、思想上的体育需求。1.3从体育市场与旅游市场相结合角度看体育旅游的定义广义范围:体育旅游市场是指体育旅游产品在市场交换过程中产生的经济

3、关系和经济行为总和。狭义范围:是指体育旅游产品交换时的场所是体育旅游市场。在游客参与旅游的过程中,能为游客带来身体效益、观光效益、娱乐效益和满足其旅游中所要的服务和消费的总和称之为体育旅游产品。2、研究对象与方法2.1研究对象本文通过对我校学生随机分发问卷各50份(共400份),收回有效问卷的为392份(回收率为98%)进行调查,其中男223份、女169份。2.2研究方法通过文献法、问卷法、数据统计法、访谈法等对大学生进行调查。3、我校大学生体育旅游的发展现状表1可以看出,我校大学生中还没有正式开展体育旅游。也可以说明这是一个大大的

4、商机,有大大的推广范围。9在所有收回的392份问卷中了解到我校大学生获取与体育旅游和体育相关方面信息的主要渠道是网络和电视这两种主要的媒介:电视上获取信息的大学生占总人数的50.98%,网络对于我们大学生来说是有目共睹的,大多数大学生在课余时间面对的都是电脑,所以基本信息都来源于网络,因为网络能够最大限度的满足大学生各方面的知识。对于大学生来说电脑是他们在大学生活当中必不可少的,所以信息来源网络的占总人数的61.47%。其次通过杂志、报刊的这部分大学生占总人数的38.62%,大多数利用杂志了解的大学生,他们都是在看杂志解闷、消遣、娱

5、乐的同时了解到这一信息。表2得出的结论,说明76.6%都是喜欢体育旅游的,我校大学生都意识到身体和身心健康的重要性,意识到体育旅游可以满足自我身心的调节,同时可以娱乐身心,使自己生活丰富起来,在日常生活中通过体育旅游这个平台广交朋友扩大自己的人脉关系,因此可以说是我校大学生已经意识到了体育旅游的重要性。表3显示居然超过一半以上的人没有参加过体育之类的旅游,这对于体育旅游界是个非常好的商机。参加体育旅游的学生数相对较少,究其原因基本上大学生是由于在校学习压力较大,娱乐时间大大减少。分析得出:我校大学生基本上都是选择一些附近的周边景点旅

6、游,以及一些简单的体育运动等。所以费用、路程以及时间都会较少。9参加体育旅游的时间选择(见表4),在暑假参加体育旅游的大学生占100%,这是因为⑴暑假的假期长,可以合理的安排好要去的地方,可以充分的享受体育旅游各个项目带来的快乐。⑵这个时期身上穿着叫简便,方便出行。⑶暑假的天气属夏天,是出行的好天气。在寒假参加体育旅游的大学生占58.3%,在这个时期虽然参加的人数也是较多,但是与暑假相比还是相差较多,这主要是因为寒假当中有春节,人流量大,出行也不方便,其次就是天气寒冷,所以才会减少参与体育旅游的人数。在五一、十一黄金周参加体育旅游的

7、大学生占66.3%。这个时间段参与状况明显提升,大部分学生都会在这段时间组织去户外旅游,可以缓解学习的压力。回家的大学生也基本上会和家人一起组织去旅游。周末会参加体育旅游只占22.3%。9在会参加体育旅游的175名大学生当中,和家人一起出游的占67.4%(见表4,大部分大学生自己参加时往往要考虑经济的问题,和家人一起去就可以免去经济上的顾虑;其次还可以通过体育旅游增加家庭凝聚力,促进家人之间的交流。与朋友、同学一起参加体育旅游的大学生占64.6%,这种方式是大学生最为喜爱的可以增进同学、朋友之间的友谊,也可以让他们在体育旅游时互帮互

8、助,加强团队能力。个人单独参加体育旅游的大学生很少占3.4%,这小部分大学生基本上都是比较孤僻、喜欢自己享受大自然、较内向的大学生。与恋人一起参加体育旅游的大学生占32.0%,这种方式主要是由于大学环境形成的,大学生到学校后都会有恋爱

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