培训工作总结201110

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1、创新思维强化管理再创培训工作新局面策培部中心自2010年年底通过国家安全生产监督管理总局评估验收,取得煤炭行业国家二级安全培训资质以来,在中心领导的带领下,全体教职工为适应煤矿安全发展需要,满足安全培训和安全生产现场需求,全面提高从业人员安全素质、安全生产技能,预防和减少重特大事故的发生,做了不懈的努力。常言说得好,有一份耕耘就有一份收获,几个月以来,中心的各项工作发生了翻天覆地的变化,培训工作也有了明显变化,从培训模式的创新到培训管理的加强,从师资队伍的建设到考核发证的规范,均有了长足的进步。主要做了以下几个方面工作:一

2、、搞好培训调研,提高培训的针对性职工安全培训是安全生产的需要,培训的目的在于保障安全生产,不同的煤矿,环境、条件不同,职工素质不同,培训的需求、培训的目标也不同。因此,要想提高培训质量,培训内容必须满足受训者的需求,而培训目标不明确,与培训需求脱节的培训,只能是白白浪费时间、精力,增加无益的开支。认真搞好培训需求调研分析,是提高培训质量的重要环节。在中心的安排下,我们策培部认真做好了三方面的工作。一是通过认真研究公司有关发展规划的文件,把握公司发展脉络,深入受训单位,了解各单位发展人才需求。二是深入矿区、区队通过开座谈会、

3、填写调查问卷等形式,尽可能地了解学员的基本信息,包括年龄、专业、知识结构、工作中存在的问题,急需掌握的知识和技能,希望接受什么样的培训及对以前参加培训的意见等内容。三是根据调研收集的各种信息,认真分析各种需求,7因地、因人、因时的不同分别制定细致可行的培训方案。二、加强培训管理,提高培训质量严格的纪律是完成一切工作的保证,尤其是中心升为二级以后,培训覆盖面增加,培训对象增加,培训单位繁多,人员复杂、管理难度大,为顺利完成各类培训工作,提高培训质量,在办班过程中我们按照培训方案的要求,认真执行培训流程,严格按照《职工教育培训

4、中心策培部班主任工作制度》、《职工教育培训中心策培部教师管理办法》、《职工教育培训中心策培部学员管理制度》《考试管理办法》等管理制度执行。主要抓好以下三方面的工作:一是,严格学员注册制度,开班时班主任利用《二代身份证识别系统》和《学员注册系统》,实时提取学员基本信息,自动生成报名表、点名册,有效掌控了培训学员个人资料,杜绝了冒名培训和顶考现象。二是,加强班级管理,学员注册后按时下发教材、笔记本、碳素笔,并邀请主管安监部门负责人参加开班典礼,要求他们认真给学员宣讲培训的目的及培训的重要性。培训过程中强化培训动态管理,对教师和

5、学员进行“442”管理模式。即每期培训班班主任必须跟班听课,同时每天分上下午四次点名,考核班级学员的出勤情况;策培部每天四次对班级组织情况、教师上课情况、学员听课情况等进行监督检查;中心主管领导进行一天两次巡查活动。培训结束时收集培训学员问卷调查表和学员意见反馈表,实行教、考分离。真正做到班前有方案、班中有记录,班后有评估。三是,严格考勤奖惩制度。根据《职工教育培训中心策培部学员管理制度》规定,培训学员必须认真遵守学习纪律,自觉做到不旷课,不迟到、不早退。学习期间原则上不请假,确需工作等原因不能坚持上课的,必须严格履行请假

6、手续,请假半天以内由学员所在单位主管领导签字,单位盖章,培训中心策培部部长7批准,到班主任处考勤;请假一天以内由学员所在单位主管领导签字,单位盖章,培训中心主管校长批准,到班主任处考勤;请假两天以上时,退回原单位。学员无故不请假,旷课一天罚款50元,旷课半天罚款30元,早退一次罚款20元,迟到一次罚款10元。因不遵守学校管理制度所罚款项,由班主任负责落实和管理,对拒不交罚款者退回原单位,所罚款项用于奖励优秀学员或班级开展各项活动,学员、班主任不得以任何借口或理由推卸责任。这些措施的实施,有效地保证了课堂纪律,使培训教学工作

7、顺利进行。三、开拓培训思维,创新培训模式1、因地制宜,创新培训形式根据培训工作必须同企业的安全生产、经营管理密切结合;必须为企业的发展战略服务、必须以学员为核心的要求,鉴于中心升为二级培训机构后,培训覆盖面、培训人员、培训种类均大幅增加的现状。中心领导及时作出了调整培训模式,本着“服务一线,服务职工”的原则,根据生产实际,因地制宜,因时而宜,合理安排培训时间和地点,变学员上门培训转化为把培训班办到矿区的决定。策培部积极响应,精心策划,合理安排,充分调动现有人员的积极性,很好的完成了公司内和公司外的培训任务。在培训过程中,一

8、是,采取长期培训与短期培训相结合,如新工人的培训时间为三个月,而人力资源、办公系统、职业健康的专项培训可以为五天。二是,脱产培训与在职培训相结合,如对特种作业和各级安全管理人员,必须脱产按规定进行上岗资格培训和定期安全培训,没有时间或不需要进行脱产培训的各类人员,可利用班前、班后会议间隙培训使用VOD点

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