党建总结201110

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1、党建工作总结昌图县实验小学2011年10月学校党建工作总结在教育局党委的正确领导下，我们全校师生共同努力，认真落实和完成局党委提出的各项工作任务，党组织的凝聚力得到进一步增强，学校各项工作又上新台阶。一、加强学习提高觉悟1、大力开展学习教育活动以创建学习型干部、教师队伍，提高干部教师政治素质和师德素养为目标，在全校掀起学习热潮。（1）进一步完善了政治学习制度、中心组学习制度、党课学习制度。做到了“五有”、“三保证”、“四结合”。有学习计划、有组织、有制度、有记录、有笔记；保证了学习时间、保证了参加学习人数、保证了学习质量；做

2、到学习内容与师德建设工作相结合；与学校的精神文明建设相结合；与教师的思想实际相结合；与教育教学相结合。精选学习内容，学校领导分题备课、讲课。组长做到了一课两文，其他成员一课一文。（2）学习方法灵活。为确保教师爱学、乐学、学有所得，我们采取自学、集体学、小组合作研讨学习等方式，确保了学习的有效性。（3）学习教育活动取得了显著效果。有效的学习活动，使教师的政治素质和道德水平得到了进一步提高。在建党90周年之际，我校教师向昌图镇低保户主动捐款13900元。老师们的行动，令我们欣喜，困难面前，表现出了党心的凝聚、民心的凝聚。2、讲团

3、结。班子成员分工明确，各负其责，实际工作中又互相配合，密切合作，不讲份内份外，都主动协作。比如：各级领导来校检查工作，平时的日常工作，都能齐心协力，好的作风来源于一个高素质的和谐的团队精神。相信有这样的领导集体，实验小学会不断创造新辉煌。3、讲奉献。全体领导上班时间早来晚走，节假日加班加点习以为常，从没人计较过该不该来，大家毫无怨言，这就是事业心和责任感的充分体现。4、讲民主。坚持民主集中制原则，严格按照领导班子议事规则办事，做到大事上会，广泛听取群众的意见后，由领导集体研究决定，使所有工作达到透明、公开。比如：本学期优秀共

4、产党员的评选，县师德报告团成员的推荐等，都是公平、公正的进行。5、讲创新。校长制定的新学期学校工作计划勾画出了学校发展的新蓝图，各个部门已经分阶段的高效率进行了实施，是党组织的吸引力让青年教师向党组织递交了入党申请书。6、讲纪律。严格组织生活，半年一次的民主生活会，让大家坐到一起，面对面的交流，心与心的沟通，使支部更具战斗力和凝聚力。二、开展活动，争当标兵1、开展党员先锋岗活动。全校共有在岗党员33人，工作在不同岗位，领导9人。①党员同志积极参加每月一次的党课学习，笔记抄写认真，并能学以致用，坚定了理想信念，增强了党性。②各

5、项活动党员积极参加，并能率先完成任务。比如：各种临时性的工作，学校党支部、工会、政工、教学、少先队各部门所布置的工作，党员同志都能带头去做，每次校公开课，上级检查听课，党员同志都冲在前，体现出了党员的先进性。在群众心中树立了党员的形象，真正起到了一个党员一面旗帜的作用。③“三联”帮扶活动。每名党员联系承包一名非党教师，联系承包一名特困生。我们的中青年教师思想上进，对党组织有明确认识，积极靠近党组织，上半年发展新党员两名，又有三位教师新递交了入党申请书，使得我校党组织不断发展壮大，我校很快就会由党支部升为党总支。党员对特困生跟

6、踪帮扶，每年都拿出几十、几百块钱给自己所承包的特困生，对那些特困家庭的孩子产生了巨大的学习动力，让他们没有因为贫困而失学。2、加强了积极分子的培养（1）通过召开拟发展党员群众座谈会，让一些进步青年感受当时的氛围，积极靠近党组织。（2）6月17日召开发展新党员大会，吸收积极上进的教师参加，让他们了解党的组织生活，树立共产主义信念，增强党性，从而加入党组织。（3）对重点培养的积极分子，我们注意观察他们的言行，定期谈话，填好考察表，并让他们定期向党组织交思想汇报。3、开展了争当标兵活动准备年末评出学生最喜爱的党员教师5—10人。4

7、、新老帮带，共同提高几年来一直坚持省、市骨干教师每人承包几个青年教师，召开拜师会。平时青年教师与师傅经常交流学习，46名青年教师在18位师傅的帮助指导下，迅速成长起来，刘国庆、王凤伟、张小伟等在校级教研会上几次上公开课，受到了大家的好评。5、关心特殊儿童，使其快乐成长对于在我校读书的智残儿一年三班金宁、四年四班胡浩楠、白血病儿四年三班高金林、脑瘫病儿幼儿三班万岫松，我们都给以特殊的关心和照顾，特别是班主任从学习、生活、纪律方面给了很多特殊的关爱，付出了很多辛苦，如陪同其上厕所，做游戏等。还有那些留守、流动儿童，老师、同学都用

8、真爱去呵护他们，使他们快快乐乐的学习、生活。全校师生还为四年一班癫痫病儿刘铎捐款3000元。助残日我校为特殊教育学校捐款2400元。6、以人为本，构建和谐校园建立人文化管理、公平、公正评价机制，密切干群、师与师、师与生的关系。领导与教师平等对话，虚心听取教师的意见和建议；师与师之间相互学习