苏教版七年级下册语文古诗词赏析复习题

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1、一、《题破山寺后禅院》常建（唐代诗人）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但闻钟磬音⒈既写出自然之景，又写出心灵之境的诗句：2、写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示的句子：3、尾联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？【山光悦鸟性，潭影空人心。】【"曲径通幽处，禅房花木深"。】【答：尾联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声衬静来写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。】4.古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的

2、一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。5、这首诗着眼于表现禅寺后院深幽寂静的环境，主要运用了以声写静（以声衬静）的手法。诗中以动衬静的诗句是：6、诗的颔联后来衍化为成语“曲径通幽”，它隐含了什么哲理？7、“曲径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。【答：“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。】【万

3、籁此俱寂，但余钟磬声。】【要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。或隐喻了人的品性高洁，情趣高雅，心志淡泊。】【写出禅院中花木繁盛的样子，表现了禅院中幽深安静的环境。】二、《观刈麦》唐朝白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。⒈表明全家人艰辛劳动的诗

4、句：⒉表明劳作艰辛的诗句：3、表达作者深深自责的句子有：4、从侧面表现农民劳动繁忙的句子：5、体现刈麦者矛盾心理的句子：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。【足蒸暑土气，背灼炎天光。】【今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。】【妇姑荷箪食，童稚携壶浆。】【力尽不知热，但惜夏日长。】三、《破阵子》宋朝辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊.了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！⒈写主帅军中生活的诗句

5、：⒉侧面表现抗金将士英雄气概的诗句：⒊表达恢复中原大业，建立不朽功名以及壮志难酬的悲愤的诗句：4、抒发词人一生中的事业与抱负，并抒发无尽感叹的句子是：5据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！收复中原，统一国家6弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从两个细节中可以读出。7体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字

6、的表达效果。8、概括这首词的主旨。9、体味“梦回”“可怜”的表达作用。醉里挑灯看剑、梦回吹角连营既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。追忆当年火热的战斗生活，抒发渴望杀敌报国的雄心壮志，并表现壮志难酬、报国无门的悲愤之情。“梦回”在内容结构上将现实与梦境勾连在一起；“可怜”结构上将词作内容由梦境再拉回现实；情感上从前句情感表达的高潮跌入感情的低谷，表现出作者的抑郁、悲愤之情，使风格由雄壮变得悲壮。11、“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面？12、“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差，这样写表达了作者怎样的思

7、想感情？13、对本词赏析有误的一项是（）A“醉里挑灯看剑好！塑造了一个怀才不遇的壮士形象，你看他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国乐杀敌的宝剑。B“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。C“可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。D“梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。14、能点明是在夜间的词是“”，能点明作战季节的一词是“”字。15、突出地表现了雄壮的军容，表现了将

8、军及士兵们高昂战斗情绪的两联是16、这首词塑造了一个的人物形象。军队驻扎的壮阔场面和激烈的战斗场面。作者有心为国家出力，希望收复祖国山河，但却不被朝廷重用，心中非常痛苦（报国无门的失望之情）（壮志未酬的抑郁、愤慨）D挑灯秋八百里分麾下