《适应新课程改革的小学教师校本培训的策略研究》课题

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1、《适应新课程改革的小学教师校本培训的策略研究》课题结题报告作者：陈加智文章来源：南京市九龙小学一、课题的提出背景：      积极推进课程改革是当前进行素质教育的关键环节。课程改革是基础教育改革的核心内容。加强中小学教师的新课程培训是当务之急。但传统的培训主要依靠集中式培训，与学校教育教学实践存在一定的偏差，不一定符合教师所在学校的实际，不能有效地使学习和培训持续地进行，也不可能使全体教师都参与进去。而教师的校本培训是一种集实践性、问题性、探究性与综合性为一体的培训方式，在帮助教师更新教育观念，提高新课程实施的水平等方面将发挥

2、重要的作用。     校本培训是指源于学校课程和整体规划的需要，由学校发起组织、旨在满足个体教师工作需求的校内培训活动。校本培训是教师更新教育观念的主要形式和手段。在生动具体的课程改革的背景下，为了引导教师不断地反思、升华自己的教育、教学思想、观念，校本培训就显得更为重要和切实可行。它能促使教师逐渐地把新思想、新观念转化为自己的理念，反映到富有个性和创意的教学实践中去，是提高教师落实和实施新课程的主要渠道和根本保证。     校本培训具有灵活性、长期性、针对性、开放性、一致性和主体性的特点，是以解决本校实际问题为主要目的的在职

3、培训。校本培训强调“以人为本、以校为本”，主要进行实践性、拓展性、演练性等培训。培训的内容、方法、手段、策略等都必须与本校情况一致，校本培训的内容完全来自于学校本身。校本培训可使教师将自身教育、教学活动中取得的成功的经验与遇到的问题作为研究的课题，促使教、学、研一体化。校本培训的过程就是教师教、学、研过程的统一。校本培训的目的明确，在于通过对发生在教师身边的教育教学的问题和案例进行剖析，促进教师专业成长。校本培训是促进教师形成自我在岗学习提高的需要，鼓励教师积极从事教育教学研究，改进教师的教育教学行为。要让新课程实施者（教师）

4、清楚新课程标准的意图、目标，参与新课程的整合与开发，积极探索新课程目标实现的方式、方法、策略、手段等，主要还要依靠学校的校本培训。让全体教师通过个人自学与集中培训相结合的方式（主要是校本培训），逐步走进新课程，适应新课程，融入新课程，使教师在教育教学过程中不断地改进，将教学实践和教学水平进一步提高，符合新时代对教育提出的要求。     二、课题的界定：     适应新课程改革指的是新课程标准的新观念与当代教师头脑中传统的教育教学观、质量观、人才观及服务观等都有较大的距离。在这个变革中教师有一个适应的过程，教师要适应新课程改革的

5、要求。     策略是教育系统论或教育工艺学术语之一。指的是建立在一定理论基础之上为实现某种目标而制定并付诸实施的总体方案。策略具有综合性、灵活性和可操作性等基本特征。 校本培训指的是源于学校课程和整体规划的需要，由学校发起组织，旨在满足个体教师的工作需求的校内培训活动。它包括三层含义：1）以学校为基本单位；2）基于并为了学校的发展；3）学校拥有充分的自主权。     三、课题研究的主要目标：     研究校本培训有关理论及实践，推动我校校本培训的深化拓展，促成教师角色的转变。使教师从课程的执行者、使用者转向课程的研究者、开发

6、者和参与者；使教师不仅是教材知识的传授者，更应该是学生学习过程中的合作者、引导者。在此基础上，进一步转变学生的学习方式，全面提高教学质量。     总结我校进行校本培训的特色和经验，为构建适应课程改革的校本培训提供可资借鉴的运行机制，为学校开展校本培训在内容、形式、方法上提供可借鉴的经验、范例和可操作的模式。     通过研究，培训一批研究型教师，逐渐形成我校教育科研特色。使教师从教学型向教学科研型转变，促进教师综合素质的提高，建立新型的教学方式和学习方式，改变原有的被动式学习方式，建立旨在充分调动学生主体性的以人为本的学习方

7、式；培养和形成一支具有终身学习意识、具有创新能力和实践能力的教师群体。     四、课题研究的主要内容：     １、校本培训目标任务的研究：     校本培训的目标是校本培训活动的指针和核心，对校本培训活动起着导向性的作用，制定出正确的校本培训目标具有重要的意义，所以需要研究和建立校本培训的目标体系。     首先，校本培训的目标应该符合新课程改革的方向和要求，使校本培训目标的达成过程成为落实新课程改革要求的过程；其次，校本培训的目标应该符合学校的现状和教师的实际，是可行的，通过教师和学校的努力是能够达到的；再次，校本培训的

8、目标应该是多纬的和交叉的，横向看不同的学科应该有不同的目标，纵向看不同的教师应该有不同的要求，这些目标不是孤立的，彼此之间存在着交叉点。     ２、校本培训内容的研究：     校本培训的内容是校本培训活动的载体，要切合教师实际和需要。 研究校本培训的内容，首先要研究确定校