如何上好第一节物理

如何上好第一节物理

ID:37566070

大小:1.32 MB

页数:19页

时间:2019-05-12

如何上好第一节物理_第1页
如何上好第一节物理_第2页
如何上好第一节物理_第3页
如何上好第一节物理_第4页
如何上好第一节物理_第5页
资源描述:

《如何上好第一节物理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、判天地之美,析万物之理走进高中物理物理学史物理学的分支判天地之美埃及金字塔过山车火箭升空流星雨闪电磁悬浮列车彩虹日食海市蜃楼析万物之理杠杆原理向心运动冲量摩擦生热空气的电离电磁感应光的色散光的直线传播光的折射物理学更关心瀑布的基本运动规律。化学更关心水的分子成分和结构,水质的变化。生物学则侧重水中的微生物种类,以及瀑布对周围生态的影响。地球科学更关注瀑布周围的地层结构。判天地之美,析万物之理走进高中物理物理学史物理学的分支一、亚里士多德与“经院哲学”亚里士多德是古希腊学者,是提出物理学名称的第一人,他强调科学分类,提出了很多观点,比如:若物体不受力,运动即停止;物

2、体越重,下落速度应该越大;地球是宇宙的中心,太阳、行星和月亮应该围绕它转等。虽然有些观点在今天看来很荒谬,但在宗教统治时期,却对人类思想的启蒙有很大的意义!在自然科学领域里起着奠基性的作用。二、哥白尼与“天体运行论”“天体运行论”于1543年写成,它被誉为自然科学的独立宣言。“日心说”是对“地心说”的彻底否定,是对宗教的直接抨击。因而,哥白尼只能在临死前才发表了他的言论。同样,作为真理的捍卫者,布鲁诺因宣扬哥白尼的“日心说”而被宗教法庭审判,勇就义于罗马的鲜花广场!三、伽利略与“落体问题”伽利略1564年出生于意大利比萨。他开创了物理学中“观察——假设——逻辑推理

3、——实验检验”的成功之路。他研究落体运动的“斜面实验”冲淡重力的思想,开理想实验之先河。他的成就奠定了经典力学中运动学的基础。伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的开端。——爱因斯坦四、牛顿与“万有引力”牛顿1642年生于英国,从小是一个苦命的孩子,还未出生,父亲逝世,两岁母亲改嫁,在舅舅和姥姥家长大。但他学习勤奋,1661年考入剑桥大学,3年后成为研究生,在研究万有引力定律时留下脍炙人口的“苹果落地”故事。牛顿一生成就极高,牛顿三大定律是力学的基础。并且牛顿将天体运动与地球上的运动统一起来,发现万有引力定律。他的著作

4、《自然哲学之数学原理》是当时力学规律的伟大综合,成为当时科学上判断正误的准绳。牛顿死后葬于斯敏斯特教堂,碑文记载“伊萨克·牛顿爵士安葬在这里…让我们欢呼曾经存在过这样一位伟大的人类之光。”但他的“绝对时空观”认为时间与空间无关,时空与运动无关,是绝对的物理量。这成为他后续理论发展的障碍,因而一些问题牛顿解释不了时,它就只好用上帝的万能来解释,为此牛顿花费了后半生的心血,这正是牛顿的悲剧。判天地之美,析万物之理走进高中物理物理学史物理学的分支在不打破鸡蛋的前提下,应如何鉴别生鸡蛋与熟鸡蛋?用一只眼睛,能触摸到正前方的笔尖吗?热学电磁学在寒冷的冬天,为何室外的钢管比木

5、棒“冷”?将手机放进铁杯子里,还会有信号吗?原子物理核弹:原子弹、氢弹力学光学原子弹:原子弹主要是利用核裂变释放出来的巨大能量来起杀伤作用的一种武器。目前为止,能大量得到、并可以用作原子弹装药的还只限铀235、钚239和铀233三种裂变物质。1945年8月,美国投到日本广岛的那颗原子弹(代号叫“小男孩”),弹重约4100公斤,直径约71厘米,长约305厘米。据灾后统计,当场死亡人78,150人,受伤51,400人(后来也陆续死去)。广岛事件死难者已逾14万人,如以当时在城人口计算,伤亡率在60%以上。氢弹:是利用原子弹爆炸的能量点燃氢的同位素氘等轻原子核的聚变反应

6、瞬时释放出巨大能量的核武器。原子弹的威力通常为几百至几万吨级TNT当量,氢弹的威力则可大至几千万吨级TNT当量。判天地之美,析万物之理走进高中物理物理学史物理学的分支怎样学好物理1.明确学习目的、培养学习兴趣兴趣是最好的老师,把学习变成一种自觉的行为,经日积月累,终会有所成效。2.树立学习信心,增强耐挫能力学好物理决不是一蹴而就的,只要积极投入,永不言败,永远追求,我相信大家一定会有进步。3.掌握学习策略,善于整体把握先从整体、宏观去了解其主要内容和方法、结构和思路、内在的逻辑关系等,再从局部、细节入手,掌握各自知识点,最后再从整体的角度审视学习过程,充分理解和应

7、用各个知识。4.掌握学习方法,落实到细节物理学习同其他知识学习一样,大的方面,应把握好预习、听课、复习、作业、反馈、再复习巩固、再练习深化提高等环节。小的方面,要重视听好每一节课和做好每一道题。对教材内容,要做到细、慢、思、记。做练习,要遵循“读、审、建、解、思”六步骤。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。