第二框《做诚信的人》

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1、暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问：“你卖的瓜的甜不甜？”小童如实回答：“叔叔，这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不太甜。”听了小童的回答，周围人惊呆了。有人嘲笑小童说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自家的瓜不甜的？真傻！”听了小童的回答，老板模样的人很感动，他拍着小童的肩膀说：“真是个诚实的孩子，给我挑两个大的吧。”○“王婆卖瓜”给人什么感受？答：给人一种欺骗消费者的感觉，让人难以信任。○小童的实话实说为什么能打动买主？答:因为诚实是信任的前提，对人诚实自然会获得他人的信任。关系：119页划上：坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵

2、并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。1、诚实与信任的关系？诚实信任前提和基础一位国王要选择继承人，于是发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨某的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。──《中国教育报》2003年10月19日第4版国王与花种119页：◆诚信做人，是要“实事求是”，还是“虚虚实实”？答：要实事求

3、是。◆要“以诚待人，以信交友”，其道理在什么地方？答：对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。◆你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看？答：这是一个人的处世原则，无可厚非。但是不可以说谎，要诚信。观点辨析诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲，就会走向诚信的对立面──虚伪。120页上面一段划上：（一）、坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。虚假、欺骗等行为，往往同个人私利联系在一起。如果为了一己私利而背叛诚信原则，就会损害他人利益，从社会角度看，就是损害大多数人的利益。120页第二段

4、划上：（二）、在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。或许我们一时的不诚信行为能得到眼前利益、得到某种需求的暂时满足，然而，与长远利益、我们今后的长远发展相比，那只是“蝇头小利”，微不足道。我们决不能因小失大。120页下面划上：（三）、在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。我们时常面对亲情、友情、人情，当它们与国家法律发生冲突时，诚信所维护的不应该是私情，而是国家法律。在这种场合我们要做出理性的选择。120页最下面划上：（四）、在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。某记者到一家企业采访，经理盛情款待，要他为企业写篇宣传文章，

5、并答应付一笔丰厚的报酬。了解到该企业的产品存在质量问题，记者恪守诚信的原则，断然拒绝了这一要求。记者恪守诚信小松是住校生，近来迷上网络游戏，经常溜到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。1、小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机会"，却通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。2、分析小松这样做是否值得？答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错误的一刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇头小利”，但是这些

6、都是微不足道的，我们绝不能因小失大。铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤表兄弟的感情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇。毒品的诱惑向当地公安机关报案。表哥受到法律的制裁。这样会使他改过自新。问：如果是你，你会怎么做？二、小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难，作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗

7、好友，他又有义务保护同学的隐私。○如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？答：教师会批评小奎，而小奎会责怪小建不讲信用。○如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？答：可能是眼睁睁看着自己的朋友的错误发展下去，事实上是更对不起朋友。○假如你是小健，你会怎么办？为什么？答：应当选择告诉老师，小奎最终会明白小建的苦心。121页下面划上：诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。122页：○诚实