王谦-实用英语口语

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1、实用英语口语王谦PracticalOralEnglishPracticalOralEnglish一、课程定位：《实用英语口语》课程根据我校高职高专的特点及学生的入学基础情况和将来的就业前景从实用角度出发来设计，适用于我院大一及大二非英语专业的学生。PracticalOralEnglish二、课程设计理念本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，在本课程结束时，学生能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈，能就社会生活中的一般话题进行连贯的发言，要求能确切表达思想，语音语法基本正确，语言基本得体。PracticalOralEnglish三、口语教学的原则和分类实用英语口语教学遵循“打好基础、强

2、化能力、立足实用”的原则。在实际操作中，根据学生的需求和实际情况，把英语口语教学分为基础口语教学和应用口语教学两个阶段，实行统一要求，分级指导。PracticalOralEnglish四、教学内容和要求1．语音训练教师通过辨音、词汇、绕口令等练习纠正学生的错误发音，强化正确的语音语调，尽可能通过一对一的辅导，改善学生的语音语调。PracticalOralEnglish四、教学内容和要求2功能句式训练教师根据课时安排及学生的英语程度，创造若干情景，要求学生运用有关的句式进行情景对话。PracticalOralEnglish四、教学内容和要求3．课堂讨论将相关词汇与课堂讨论相结合，使学生运用提供

3、的词汇进行小组讨论。PracticalOralEnglish4课堂演讲教师简单讲解演讲或辩论的主题、步骤、技巧、方法，让学生课后查找资料，课堂上脱稿展示。四、教学内容和要求PracticalOralEnglish5课堂游戏通过多种形式，调动学生的学习兴趣和课堂气氛。如游戏、短剧、角色表演、电影对白、唱歌等活动。四、教学内容和要求PracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：friendlyexchanges(友好交往)greetingintroductionsayinggoodbyecongratulationthanksandresponseapologya

4、ndresponseadviceinvitationandresponsePracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：communication（沟通）startingaconversationcontinuingaconversationchangingatopicendingaconversationPracticalOralEnglish四、教学内容和要求Attitude（态度）abilityhopeintentionnegativejudgmentwillingnesspermissionprohibitionpreferencelikesanddi

5、slikesdeterminationblameandcomplaintresponsibilitydecisionandopinionagreementanddisagreementPracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：persuasion（劝说）commandadviceandsuggestionpromiseandremindPracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：feeling（感觉）worrysurpriseinterestPracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：ex

6、istence,(存在与拥有)existencepossessionPracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：spacedescription（空间描述）locationdirectionmovementdistancePracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：time（时间）momentperiodrelationfrequencysequencePracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：expressingopinion（表达意见）askingforadviceexpressing

7、opinionsresponsetoadviceapprovalanddisapprovalPracticalOralEnglish四、教学内容和要求主要的语言功能如下：argument（争吵）discussionpersuasionandresponsePracticalOralEnglish五、知识教育的充实性和技能训练的熟练性１、课堂练口语、练听力以培养学生全面的语言综合能力为目标，重点培养学生的创新精