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时间:2019-05-25
《文明礼仪常规110条》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中小学生文明礼仪常规(110条)一、形象礼仪 (一)仪表 1.认真洗脸、刷牙,面部干净、清爽。不施粉、不抹口红,不画眉;不纹身,不戴首饰。 2.勤梳理头发,发型大方得体;不染不烫;男生不留长发。勤剪指甲,不涂指甲油。饭前便后要洗手,指甲内无污垢。 3.衣着合体、洁净;朴素大方;整好衣领,系好钮扣或拉链。在学校按要求穿校服,佩戴校徽,佩戴红领巾。 (二)言谈 4.谈话情感真挚,态度真诚,聚精会神,正视对方的眼睛;切忌东张西望,随口答音。 5.仔细倾听对方说话,用心应答;措辞准确得体,语调柔和,不揭短,不伤害感情,不使对方
2、难堪。 6.使用礼貌用语。常用的:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。初次见面说“久仰”;很久不见说“久违”;请人批评说“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事说“拜托”……切忌粗言俗语、污言秽语,有失体统。 (三)举止 7.坐如钟:坐姿端庄稳重,文雅大方:腰背挺直,肩放松,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上,两膝一般不超过肩宽。郑重场合,入座动作和缓轻捷,不可猛起猛坐,弄响桌椅。 8.站如松:站立身体垂直地面,挺胸、收腹、双肩放松;双臂自然下垂,或在体前交叉;头正,眼睛平视;不要歪脖、斜腰、曲腿,手不下意识地做小动作。
3、 9.走如风:走路轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,自然摆臂,目视前方。不摇头晃脑、东张西望、边走边玩。 二、校园礼仪 (一)尊师礼仪 10.进出校园或上下楼梯与老师相遇,主动向老师行礼、问好;分别时说“老师再见”;行走中要为老师让行。 11.8进教师办公室或宿舍,先敲门或“报告”,老师允许后方可进入;问老师要用“请问”,老师回答后要道谢;离开时说“再见”。 12.在老师工作或生活场所,不随便翻动老师的物品;不私自打开教师的电脑。 13.虚心听从老师的教诲,接受老师的管理和教育,不顶撞老师。对老师讲实话、说真话,不欺骗老师。
4、 14.珍惜老师的劳动成果,课堂注意听老师讲解,虚心接受老师的指导,按时完成老师布置的各项任务。 15.与老师交谈要起立,主动给老师让坐;与老师递接东西要用双手。 16.老师工作或与人交谈时,不随意打扰;此时欲求教,站立恭候,等老师办完事再请教。 17.尊重老师的人格和习惯,不对老师的相貌和衣着评头论足,不给老师起绰号。 18.老师进入学生宿舍,学生应主动下床站起,问好让坐;老师离开起身恭送。 19.关心老师的身心健康,老师有病主动看望;努力学习,以好的成绩回报老师的培育。 (二)同学礼仪 20.同学相见要互相问候
5、“你早”、“你好”,应微笑点头或招手致意。同学间可直呼名字,不可用“喂”、“哎”等不礼貌的称呼。 21.与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和;听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 22.有求于同学时,应谦恭地说“请问”、“麻烦你”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等谦敬用语,得到解答后要道谢。 23.尊重同学,不给同学起绰号、叫绰号,不说使人感到伤心、尴尬的话,不搬弄是非。 24.对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等,不嘲笑、不歧视,主动给予热情的帮助和抚慰。 25.尊重和照顾女同学,不欺侮女同学;不以强凌弱。 2
6、6.向同学借东西,先征得同学的同意再拿。对同学的东西要特别爱护,用后及时归还,并致谢。 27.对同学的相貌、体态、衣着不评头论足,不拿同学的生理缺陷取笑。 28.在荣誉和利益面前,谦恭礼让,不斤斤计较;对同学的过失或冒犯,宽宏大量,能谅解。 29.凡事诚实守信,答应别人的事要尽力办到;不能办到时,向对方说明缘由,并表示歉意。8 (三)学习礼仪 30.预备铃响,迅速进教室,悄然入座,静候老师上课;老师进教室,行生、师相互问候礼。 31.因特殊情况迟到班级,要在教室门外站定,恭敬地“报告”,老师允许后进入,教师示意后再入座。
7、 32.遵守课堂纪律,听教师讲课精力集中、主动与同学交流研讨;积极思考问题、发表意见;回答问题时,先举手取得老师允许,发言时声音清晰响亮,身体立正,落落大方;文具轻拿轻放,保持安静;不讲闲话,不做与课无关的事。 33.认真倾听别人发言,不打断别人的讲话;评价同学的发言要虚心,多看优点,多鼓励,不取笑。 34.课堂小组合作学习,听从组长安排,积极探究并与伙伴交流,相互支持,为团队赢得荣誉。 35.课堂出现突发事件,保持镇静,不乱动,不帮倒忙;关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。 36.下课铃响,老师未宣布下课时,不要忙着收拾
8、书本文具,或交头接耳,任何急于下课的表现都是对老师的不尊重;宣布下课时,全班同学仍需起立,与老师互道“再见”,待老师离开教室后,学生再离
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