三级人力资源管理师培训计划培训大纲

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1、人力资源管理师1.职业代码:2-02-34-072.职业定义:从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。三级人力资源管理师培训计划1.培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员:已掌握人力资源管理基础知识,能够运用相关独立技能完成或协作处理人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等各方面的日常生活。1.2 理论知识培训目标依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩

2、效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识,并熟悉相关知识的脉络体系。1.3 专业能力培训目标依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象能够为人力资源规划提供支持,能够为招聘和配置提供各项服务,能够独立承担绩效管理和薪酬管理的日常工作,能够熟练地处理劳动关系基础事务。2.教学要求2.1理论知识要求2.1.1人力资源规划2.1.2招聘与配置2.1.3培训与开发2.1.4绩效管理2.1.5薪酬福利管理2.1.6劳动关系管理2.2专业能力要求2.2.1人力资源规划2.2.2招聘与配置2.2.3培训与开发2.2

3、.4绩效管理2.2.5薪酬福利管理2.2.6劳动关系管理3.教学计划安排总课时数:120课时。理论知识授课:24课时。理论知识复习:34课时。专业能力授课:20课时。专业能力练习:38课时机动课时:4课时。三级人力资源管理师培训大纲1.课程任务和说明通过培训,使培训对象掌握三级企业人力资源管理师工作的理论知识和专业能力。培训完毕,培训对象能够独挡一面,能够参与团队协作,胜任人力资源管理的日常工作。在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强实践、强化技能训练,尤其应掌握日常技能。2.课时分配课时分配表理论知识部分专业能力部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习

4、人力资源规划1046人力资源规划936招聘与配置1046招聘与配置1147培训与开发1046培训与开发936绩效管理945绩效管理936薪酬管理945薪酬管理1147劳动关系管理1046劳动关系管理936机动22机动22总计602436总计602040总课时数:120课时3.理论知识部分教学要求及内容3.1人力资源规划3.1.1教学要求通过培训,使培训对象掌握岗位分析与设计的内容,掌握定员管理和相关制度建设的内容,掌握人力资源费用审核与控制的措施。3.1.2教学内容(1)岗位分析与设计1)人力资源规划与企业其他规划的关系。2)岗位分析的概念和原理3)岗位说明

5、书的编写要求4)岗位设计的内容和原则(2)定员管理1)企业定员及其标准的概念。2)企业定员管理的基本内容。3)制定定员标准的基本要求(3)制度建设1)人力资源规范化管理的内容。2)人力资源管理制度体系的结构、特征和要求。3)制定人力资源制度规划与控制。(4)人力资源费用审核与控制1)审核人力资源费用预算的基本要求。2)控制人力资源费用支出的基本原则。3.1.3教学建议建议比较岗位分析和岗位评价的异同点,让培训对象模拟编写工作说明书。3.2招聘与配置3.2.1教学要求通过培训,使培训对象掌握招聘的评估方法,理解信度和效度的区别及作用。3.2.2教学内容(1)招

6、聘实施1)笔试的特点和适用范围。2)面试的内涵及适用范围。3)心理测试法的基本要求。4)情景模拟法的注意事项。(2)招聘评估1)人员招聘成本的构成2)各种评估知识的核算方法3)信度和效度的内涵和种类。(3)人员配置1)人员配置的原理、劳动分工与协作的原则。2)工作地、工作时间组织和工作轮班的组织形式和设计要求。3)“5S”等现场管理方法(4)劳务外派与引进劳务外派与引进的内容与形式。3.2.3教学建议建议对信度和效度的讲解应深入浅出,以理解为主,招聘成本的核算可围绕实例进行讲解。3.3培训与开发3.3.1教学要求通过培训,使培训对象掌握培训需求的分析方法和各

7、种培训方法的选择技巧,掌握起草和修订培训制度的要领。3.3.2教学内容(1)培训需求分析1)培训需求信息的分类和要求。2)培训需求分析的内容和作用。3)撰写需求分析报告的要求。(2)培训方法选择各种员工培训方法及其特点(3)培训制度管理1)员工培训制度的基本内容。2)起草、修订培训制度的要求。3.3.3教学建议建议让培训对象在规定时限模拟起草培训制度,并进行相互评判,以便修订完善。3.4绩效管理3.4.1教学要求通过培训,使培训对象掌握绩效管理系统的基本结构和设计要点,掌握绩效考评的基本方法。3.4.2教学内容(1)绩效系统管理1)绩效管理系统的结构和特点。

8、2)绩效管理系统设计的要求。3)绩效改进的方法和策略

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