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时间:2019-05-25
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1、社会科学的研究设计(((ResearchDesigninSocialSciences(ResearchDesigninSocialSciencesResearchDesigninSocialSciences)ResearchDesigninSocialSciences)))2012-2013学年,第二学期授课老师:唐世平OfficeHour:Wed.4-5.30PM(文科楼814)本课程的设计思想:::让学生从别人的博士论文的优点和缺点中学到如何写好的博士论文(((或者说是(或者说是,,,一本像样的书稿,一本像样的书稿)。本课程的前期基础要求社会科学方法论基础(定性、定量:
2、必须有最基本的了解)政治学原理、国际政治原理、比较政治(初阶和进阶)、国际政治理论(初阶和进阶)一定的社会科学哲学、科学哲学、历史和其他知识【因此,你最好是二年级的博士生或者是二年级的硕士生(以后想读博士),而你对你(和他人)的研究感到迷茫。】课程要求完成80%以上的阅读(60-80%为英文材料),完成以下作业,并且积极参与讨论小作业AAA:A:::分两次对4本博士论文的研究设计的比较批评(课堂presentation)小作业BBB:B:::一篇对两本博士论文的研究技术上的比较批评(短文5000字左右)。期终作业:提交一份研究计划(20页纸,1-1.2万字左右)。应该包括1
3、)研究问题、为什么研究这个问题?2)文献综述,你的(预期)贡献;3)你准备怎么办:数据(定性案例、定量数据),为什么用某些数据或者某个案例,准备如何处理;4)逻辑安排:为何这么比较而不是那么比较。【这个作业最好就是你的论文刚要(修改后的)】特别要求:::对于有额外阅读的各周:对于有额外阅读的各周,,,学生必须在上课时提交读书笔记,学生必须在上课时提交读书笔记特别提示最多允许161616个学生选课16个学生选课。。。不允许旁听。不允许旁听(((除非有我的特别许可(除非有我的特别许可))),),,,因为涉及版权保护因为涉及版权保护(((别(别别别人的作品和我的思想即作品)))。
4、)。。。【特别澄清:这样的课程设计并不意味着我是“positivist”,而是我认为硕士和博士期间,最好还是做点比较容易驾驭的empiricalresearch。玩更加大的或者“玄”的东西最好等到博士毕业后,或者是我这种没读过社会科学博士,因而可以瞎折腾的人】1RequiredText1.HenryBrady&DavidCollier.2004.RethinkingSocialInquiry:DiverseTools,SharedStandards.Lanham,MD:RowmanLittlefield.2.MichaelCoppedge,2012.Democratizat
5、ionandResearchMethods.CambridgeStronglyRecommended1.ShipingTang.2011.FoundationalParadigmsofSocialSciences.PhilosophyoftheSocialSciences(downloadablefrommywebsite).2.DanielSteel.2008.AcrossBoundaries:ExtrapolationinBiologyandSocialSciences.Oxford.Recommended1.DavidFreedman.2010.Statistical
6、ModelsandCausalInference:ADialoguewiththeSocialSciences.Cambridge.2.JohnGerring.2006.CaseStudyResearch:PrinciplesandPractices.Cambridge.3.JohnGerring,2011.SocialScienceMethodology:AUnifiedFramework.Cambridge.4.AlexanderGeorgeandAndrewBennett,2005.CaseStudiesandTheoryDevelopment.MITPress.5.
7、GaryGoertz.2006.SocialScienceConcepts.Princeton.6.RobertKeohane,GaryKing,SidneyVerba.1994.DesigningSocialInquiries:ScientificInferencesinQualitativeResearch.Princeton.7.CharlesRagin.2000.FuzzySetSocialSciences.UniversityofChicagoPress.8.CharlesRagin.2008.Redes
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