八年级下unit2 导学案

八年级下unit2 导学案

ID:37541982

大小:145.00 KB

页数:10页

时间:2019-05-24

八年级下unit2 导学案_第1页
八年级下unit2 导学案_第2页
八年级下unit2 导学案_第3页
八年级下unit2 导学案_第4页
八年级下unit2 导学案_第5页
资源描述:

《八年级下unit2 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.Period1SectionA(1a-1c)学习目标1.掌握重点单词:cheer,volunteer,hope,homeless,sick,feed.2.掌握重点短语:cleanup,giveout,cheerup,asksb.todosth.,sickchildren,atthefoodbank,after-schoolstudyprogram,volunteerto.3.掌握重点句型:Ihopeto…,I/Youcould…,I’dliketo…重、难点:重点词汇用法及短语动

2、词用法。自主学习1.正确拼读P9单词并牢记。2.预习1a-1c,勾出重点短语和句子并翻译。3.回答问题:1)Doyouthinkvolunteeringisgreat?2)Whatwillyoudoifyouareavolunteer?Pleasegivesomeexamples4.翻译下列词组1)打扫________________2)分发______________3)使高兴;振奋________________4)sickchildren__________5)atthefoodbank______________6)after-school

3、studyprogram5.预习自测1)谢谢你的帮助______________________.2)It’stimeforyouto______________(打扫)yourbedroom.Iwillhelpyou___________(清洁)theschool.3)Tomorrowis_____(大扫除)day,everyoneshouldtrytodosomecleaning.4)他的父亲昨天病了,因此他没有去上班。5)汤姆照顾那个生病的小女孩。________________________________________________

4、______课堂互动1.看课本1a,看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式,完成1a.2.听一听,填一填,完成1b.3.朗读1b,勾画有用的表达法:cleanup;cheerup;giveout;atthefoodbank.4.练习上面图片中的对话,然后使用1b中的信息编写对话,完成1c。合作探究:Youcouldhelptocleanupthecityparks.1.help作动词,意为_____________。helpsb.todosth.意为:______________。e.g.HeoftenhelpsmetostudyEnglis

5、h.2.help作名词,意为________。e.g.______________________.谢谢你的帮助。拓展:已学有关help的短语及后面跟动词的用法:________________________________3.clean可用作形容词,意为“的,的”,此外clean可用作动词,用于以下词组:1)cleanup打扫清洁或收拾整齐,整理2)cleanout打扫某物内部(如:房间,抽屉,箱子等)3)clean-up(名词)练一练:It’stimeforyouto_______yourbedroom.Iwillhelpyou_______

6、_theschool.Tomorrowis_________day;everyoneshouldtrytodosomecleaning.当堂检测:用所给词的适当形式填空。1.Let’scheer_________(they)up,ok?2.I’dlike_____________(visit)myEnglishteachertomorrow.3.I’llfeelgoodabout_______(help)theoldpeople.4.He_______(spend)everymorning_______(do)somesports.5.Theypl

7、an___________(buy)abighouse.选择1.Pollution is a serious problem. Scientists have _______ some good ways to save it. A. come up with  B. come on  C. come out  D. come up 2.Some people plan to ______ a volunteer project to help the disabled children.    10A. put up  B. think up  

8、C. set up  D. cheer up 课堂反思1.本节课你学会了哪些知识,请你列举出来:_____________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。