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时间:2019-05-24
《★市人事局,编办召开深入学习实践科学发展观活动动员大会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、绵阳人事深入学习实践科学发展观活动专刊第5期市人事局、编办深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年4月9日★市人事局、编办召开深入学习实践科学发展观活动动员大会4月8日上午,市人事局、编办深入学习实践科学发展观活动动员大会在市军培中心四楼会议室召开,市人事局党组书记、局长、市编办主任、学习实践活动领导小组组长胥跃东作了动员讲话,传达了全市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,对市人事局、编办和直属事业单位学习实践活动作全面安排部署,市人事局党组成员、学习实践活动领导小组成员出席会议并在主持台就座,机关及直属事业单位全体干部职工、离退休老干部代表、流动党员代表参加了会议,会
2、议由市人事局党组副书记、副局长、学习实践活动领导小组副组长赖永明主持。胥跃东指出,科学发展观是关于发展的世界观、方法论,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的1重大战略思想。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措,是应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的现实需要,是保障和改善民生的重要契机,是加强党性修养、改进工作作风的迫切需要,也是人事编制工作为“三个加快”提供人才支撑、智力支持、体制保障的重要机遇。人事编制部门是党委、政
3、府管理人事人才和机构编制的重要职能部门,人事编制工作实现科学发展是整个经济社会科学发展的重要环节。胥跃东要求,一定要提高思想认识,从三个方面准确把握开展学习实践活动的重要意义,切实增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。从加强党的建设、提高党的执政能力、保持党的先进性的要求来看,开展学习实践科学发展观活动就显得十分重要。新形势下,党的自身建设面临许多新课题新考验。只有深入学习实践科学发展观,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,才能不断提高党的执政能力,不断保持和发展党的先进性。从应对国际金融危机、加快灾后恢复重建、保持经济平稳较快发展的形势来看,开展科学
4、发展观学习实践活动就显得十分及时。要通过开展深入学习实践科学发展观活动,全面分析和准确掌握当前形势,不断提高把握发展机遇,应对风险挑战的能力,增强战胜困难的信心和勇气,充分利用一切有利条件,切实做好“保增长、保民生、保稳定”的各项工作,为“三个加快”提供强有力的人才智力和体制机制保障。从锤炼人事编制干部队伍、履行人事编制部门职能、保持人事编制工作2旺盛活力的需要来看,开展科学发展观学习实践活动就显得十分迫切,进入新阶段,面对新形势,人事编制干部队伍自身建设面临新课题、新考验,人事编制工作存在一些不适应不符合的薄弱环节。要通过开展学习实践活动,从思想上、组织上、作风上落实党的方针政策,
5、把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量,进一步把领导班子建设成为贯彻落实科学发展观的坚强集体,把党组织建设成为坚定贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员干部队伍建设成为坚定贯彻落实科学发展观的骨干力量,努力把人事编制部门建设成为党委、政府放心、群众满意机关。因此,全体干部职工一定要从大局的高度,深刻认识开展学习实践活动的重大意义,把思想和行动统一到中央、省、市委的决策部署上来,切实增强搞好这次活动的责任感和使命感,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,确保学习实践活动扎实推进、取得实效。胥跃东强调,一定要明确目标任务,从四个方面准确把握开展学习实践活动基本要求,深入扎实开展学
6、习实践活动。一要准确把握学习实践活动的指导思想,概括起来,就是要高举一面伟大旗帜、突出一个中心主题、围绕一个总体要求、把握一个重点对象,明确五个着力点;二要准确把握学习实践活动的主要原则,自始至终把握好、贯彻好、落实好“坚持解放思想,注重改革创新;突出实践特色,注重部门特点;坚持群众路线,注重发扬民主;正面教育为主,注重激发内力”四项原则;三要正确把握学习实践活动的目标要求,努力实现“提高思想认识,进一步增强实践科学发展的观念意识;解决突出问题,进一步强化关注社会3民生的服务理念;创新体制机制,进一步完善保障科学发展的措施办法;增强党性修养,进一步树立注重自身建设的社会形象;促进科学
7、发展,进一步提升推动灾后重建的社会效益”五项目标;四要准确把握制约科学发展的突出问题,按照第一要义是发展的要求,着力解决科技城人才队伍建设中政策体系和载体建设不完善的问题,努力打造符合科技城建设需要、支撑科技城发展的人才队伍;坚持以人为本,更加关注民生,着力解决我市高校毕业生就业难的问题;按照全面协调可持续的要求,着力解决人才引进、培养、选拔机制不够完善,人才评价机制不够科学、不够灵活,体现科学发展观和正确政绩观要求的公务员考核评价体系不够完善,公共人事人
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