科瓦列夫斯卡娅

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时间:2019-05-24

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1、请对照图片内容,把错误的修改过来(图片不要删掉)。然后发邮箱:liongcq@ctbu.edu.cn,谢谢!科瓦列夫斯卡娅杜瑞芝科瓦列夫斯卡娅,C.B.(Kовалевская,CoфъяВасилъевна)1850年1月l5日生于俄国莫斯科;1891年2月10日卒于瑞典斯德哥尔摩.数学、文学.科瓦列夫斯卡娅的父亲柯文·克鲁科夫斯基(Kopвин—Kpy·ковскии,B.B)是匈牙利国王马休斯·柯文(MathiasKorvin)的后裔,在俄罗斯部队任陆军中将.母亲柯文·克鲁科夫斯卡娅(Kopвинн—

2、KPyковскаи,E.Ф)出身于俄国贵族家庭.1858年,柯文·克鲁科夫斯基退职,带全家到靠近立陶宛边界的帕里宾诺庄园定居.科瓦列夫斯卡娅早年受到良好的家庭教育.她的伯父博览群书,是一位科学爱好者,他经常来帕里宾诺庄园作客,给小科瓦列夫斯卡娅讲一些有趣的科学故事.科瓦列夫斯卡娅卧室里的糊墙纸是她父亲早年学习微积分时的笔记,那些奇怪的公式和符号使她困惑不解.这些都激发了她强烈的求知欲.不久,她在数学方面就表现出特殊的天赋.据说,科瓦列夫斯卡娅14岁时曾自学三角学,既无教师,又无课本.她通过在圆上作弦的方法

3、,居然能解释正弦函数并推导出一些三角公式,被誉为“新帕斯卡”.16岁以后,她很渴望能进大学学习.但19世纪的俄国,大学是妇女的禁区.1866年冬,科瓦列夫斯卡娅的父亲请彼得堡的一位著名数学教师A.H斯特兰诺留勃斯基(Страннолюбоский)为她私人授课.在此期间,她很快掌握了解析几何和微积分.19世纪60年代,俄国正处在从农奴制向资本主义过渡的时期,反对沙皇专制统治的革命民主主义运动蓬勃发辰.许多进步妇女起来为争取上大学的权利而斗争,科瓦列夫斯卡娅也加入了这个斗争行列.她中断了在斯特兰诺留勃斯基那里

4、的学习之后,为能进大学学习而四处奔走,甚至直接拜访了大数学家П.Л.切比雪夫(Чебъшев),请求他的帮助,也未获成功.在这种情形下,要想继续深造只有出国.而未婚女子到国外求学会引起各种流言蜚语.当时,一些进步女青年常采取“假婚”的方式来摆脱困境,即与某位男青年形式上结为夫妇,然后共同出国.1868年,科瓦列夫斯卡娅与青年学者、莫斯科大学古生物系毕业生B.O.科瓦列夫斯基(Koвалевский)举行了假结婚.第二年,他们共同来到德国.在德国,科瓦列夫斯卡娅克服了重重困难,终于进入了海得堡大学,在数学家L

5、.柯尼希贝格(Konigsberger)的教授下学习数学,并兼听大物理学家H.L.F.亥姆霍兹(Helmholtz)的物理课.柯尼希贝格在课堂上经常向学生们颂扬他的老师,号称“数学分析之父”的K.魏尔斯特拉斯(Weierstrass),激起科瓦列夫斯卡娅对这位数学大师的崇敬之情,她决心到柏林去,在魏尔斯特拉斯的直接指导下研究数学.1870年,经柯尼希贝格的推荐,她到柏林拜见了魏尔斯特拉斯,向他表述了自己献身科学的决心和对数学的爱好.魏尔斯特拉斯对她进行了测试,她的解题才能使魏尔斯特拉斯大为欣赏.于是他亲自向

6、柏林大学校方请求,让科瓦列夫斯卡娅非正式地随班听课,但遭到拒绝.魏尔斯特拉斯决定做她的私人教师.1870—1874年,他利用星期天单独给科瓦列夫斯卡娅授课,并共同讨论数学问题,从未间断过.科瓦列夫斯卡娅在这4年内学习了椭圆函数论及其应用、综合几何学、阿贝尔函数、复变函数和变分法等课程,并与她的老师共同研究了有关的课题.她很快就成为魏尔斯特拉斯最得意的学生,魏尔斯特拉斯曾说:“可以肯定,在我的学生中,在勤勉、才能、热情和爱科学方面,可以和她相比的实在不多.”科瓦列夫斯卡娅的所有数学研究都直接受到魏尔斯特拉斯的

7、影响,他们之间结下了深厚的友谊,直至科瓦列夫斯卡娅去世.经过几年的努力,科瓦列夫斯卡娅写出了三篇出色的论文,分别研究偏微分方程理论、阿贝尔积分和有关土星光环等课题.1874年8月,根据魏尔斯特拉斯的推荐,没有经过考试和答辩,格丁根大学授予科瓦列夫斯卡娅博士学位,这是数学史上为第一位女博土.科瓦列夫斯卡娅和科瓦列夫斯基正式结婚后,于l874年秋季返回俄国.科瓦列夫斯卡娅怀着满腔热情,希望用自己的学识为祖国人民服务.但是沙皇统治下的俄国,仍像几年前一样黑暗.从l874年起,科瓦列夫斯卡娅放弃了科学工作,以后的几

8、年内,她进入社交界,也发表过戏剧评论和科普报导等.魏尔斯特拉斯曾多次来信劝导她重返数学界,但都未能奏效。1878年以后,科瓦列夫斯卡娅开始对自己的现状不满.她写信给魏尔斯特拉斯,表达了希望恢复数学研究的愿望.然而,这种愿望由于她的女儿的出世而未能实现.直到l880年在彼得堡召开的科学大会,才真正激励了科瓦列夫斯卡娅重新从事数学研究的热情.1880年末,科瓦列夫斯卡娅又来到柏林,在魏尔斯特拉斯的指导下进行数学研究.

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