第四单元 语言训练型段落 2

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1、苏教版三年级下单元教材解读窦庄中心小学胡亚栋第四单元语言训练型段落关键词:感悟段落写法《卧薪尝胆》典型段落:回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1、思考:哪句是写卧薪?哪句是写尝胆?2、这一自然段是围绕哪一句话说的?(回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。)3、从哪些地方看出他时刻不忘报仇雪恨?(这一自然段以第一句为中心句,围绕这一句分别从勾践白天亲自耕种,晚上睡在柴草上,饭前先尝苦胆这三个方面来写他如何激励自己的。这样的段落结构属于总分结构。)4、

2、“时刻”一词能不能去掉?为什么?(白天、晚上、每顿饭前具体表现了时刻一词。更体现了勾践报仇雪恨的决心。)第五单元状物描写型段落关键词:学习写法《石榴》典型段落:这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。1学习写法。(1)品尝石榴是抓住哪些东西来写的(形状、颜色、味道)?(2)、“玛瑙般”、“紧偎”是形状的美,“红白相间”、“晶莹透亮”是颜色的美,这是视觉上的美。(3)、“酸溜溜”、“甜津津”是味道的美,是味觉上的美。“清爽无比”是感觉上的美。(感悟描写的妙处)2、概括写法

3、:先写……再写……最后写……3、运用写法:品尝一种水果。第六单元知识普及型段落关键词:说明方法《航天飞机》关键段落:他找到智慧老人,想问个究竟。智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”1、航天飞机有什么特点?(更高更快、本领大)2、哪些词语可以看出他飞得比普通飞机更高更快?A、转

4、眼间就飞得无影无踪了。(快)B、你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。”3、从文中的几个数字你能读出什么?(高、快)介绍说明方法:这种用具体的数字来说明问题的方法就叫做列数字。可以让我们想象更加直观。更高更快是相对于普通飞机来说得,这种拿航天飞机与普通飞机做比较,这也是一种说明方法,叫“做比较”。4、哪里看出航天飞机本领大的?。(同时点击出“转圈圈”“释放”“回收”)为了说明航天飞机的特殊本领,作者举了这样一个例子来说明,让我们队对航天飞机有了更深刻的了解,这也是一种说明方法叫:举例子。5、小结:知识介

5、绍型段落有了这些方法的好处。

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