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时间:2019-05-24
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1、贵州省小学语文任保平名师工作室(跟岗学习)观课议课评课表时间:2016年3月6日上课教师廖传敏执教内容《亡羊补牢》学员成员涂明兰备注第节我眼看课堂我心思课堂亮点1、根据课标精神精心设计教学环节,目标明确。2、将知识的学习和能力的培养有机结合。廖老师从一开始就利用图片、资料等调动学生已有的知识体系,巧妙地引入对寓言的学习。理解“亡”、“牢”时,引导学生观察图、读课文,让学生明白理解字词的方法;概括故事主要内容是引导学生抓关键词进行等,使学生在获得知识的同时,学习能力也得到提升。我眼看课堂我心思课堂商榷点能否多关注一下学
2、生的学习状态。教师在意识上是重视学生写字能力训练的,但过程只流于形式,学生写得对不对,好不好,老师似乎没有留意。改进策略关注学生书写结果,遇到难写的字,应根据学生书写情况,或示范,或纠正。
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