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时间:2019-05-24
《新版PEP五下第四单元 Part B Let's talk 第四课时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级英语科第四单元(章)4课(节)集体备课(2017年月日)主备人杨菊成员周淦罗丽审核人课题Unit4WhenisEaster?BLet’stryLet’stalkP41第四课时教学三维目标1、知识目标:1)能够听、说、读、写句型:Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.2)能够理解对话大意。3)能够用正确的语音、语调、意群朗读对话。2、能力目标:1)能听懂“Let’stry”部分的录音,并根据录音内容选择正确的选项。2)能够在情景中恰当运用句型Whenisyourbir
2、thday?Mybirthdayison...就生日日期展开问答。3)能够在情景中运用句型Whatwillyoudoforyourmum?I’llcooknoodlesforher.表达自己能为家人或朋友做些什么。3、情感目标:培养学生学习英语的兴趣,树立学好英语的信心。教学重点1)能够听说、读、写句型:Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.2)能够理解对话大意。3)能够在情景中恰当运用句型Whenisyourbirthday?Mybirthdayison...就生日日期
3、展开问答。4)能够用正确的语音、语调、意群朗读对话。教学难点核心句型的灵活运用。教学过程个性备课Step1Warmup1.GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,teacher.T:AreyoureadyforEnglishclass?Ss:Yes.T:Ok.Let’sbeginourclass.Beforeourclass,let’splayagamefirst.2.Playagame.教师说出one,学生们说first,first,F-I-R-S-T,f
4、irst教师依次说出two,three,four,five,学生们拼出对应的序数词。3.AskandanswerT:WhenisEaster?S1:It’sonApril1st.T:Yes.WhenisMayDay?S2:It’sonMay1st.Step2Leadin1.Singasong(播放歌曲Happybirthday,学生唱歌。)2.Let’stryT:Who’sthisbaby?(呈现B版块的图片,引导学生猜测。)Ss:...T:He’sMike’snewcousin.Whenisthebaby’sbir
5、thday?Let’slistenandtick.(学生听录音,完成选生日日期的练习,并核对答案。)4T:Mike’snewcousin’sbirthdayisonMarch2nd.WhenisMike’sbirthday?Let’shavealook.Step3Presentation1.Teaching“Whenisyourbirthday?It’son...”(1)呈现Mike的图片和日历April4th.T:WhenisMike’sbirthday?(板书句子,指名理解句子。)Ss:Mike’sbirthda
6、yisonApril4th.(引导学生回答并板书句子。)(2)T:Yes.Whenisyourbirthday?(将your替换Mike’s,指名理解句子。)Ss:Mybirthdayison...(引导学生回答,并将my替换Mike’s)(3)领读板书句子,跟读句子。(4)师生对话示范,同时根据学生的生日日期适时的板书新的序数词。然后同桌两人问答练习。Whenisyourbirthday?Mybirthdayison...2.Teaching“Whatwillyoudoforyourmum?I’ll...’(1)T
7、:Whenisyourmother’sbirthday?Mumdoesmanythingsforme.Whatwillyoudoforyourmum?(板书句子,理解句子,领读句子。)(2)呈现句型I’ll...,找一到两名学生回答。(3)两人一组做对话练习。A:Whatwillyoudoforyourmum?B:I’ll...forher.(可出示多个词组,供学生参考使用。)(4)同桌创编对话。参考句型:A:Whenisyourbirthday?B:It’son...A:Whenisyourmother’sbirt
8、hday?B:It’son...A:Whatwillyoudoforyourmum?B:I’ll...3.Teaching“bothofyou”(1)指组表演对话,T:Bothofyouaregood/...(2)理解bothofyou,教读,跟读。4.Learn“Let’stalk”(1)带着问题自读课文。WhenisChenJie’sbir
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