教育的方向和方法学习片断与心得

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1、“教育的方向和方法”学习片断与心得小学阶段重要的是培养人格和习惯　　书声朗朗：教师和校长都要有书卷气，爱读书，崇尚学习，不断丰富内心世界　　歌声朗朗：用艺术来丰富学生的心灵　　歌声是心灵的阳光，一个热爱音乐的人不容易变坏　　重要的是成为积极的生活者，不一定是博士、硕士、富翁，教育的真正目的上塑造完整的人，培养与世界有丰富关系的人　　健康的生活态度会影响我们的生活质量　　教师中要有信徒，不一定是教徒，心中有神，心怀敬畏，天不怕，地不怕的人，什么都会干得出来　　节俭是美德，是对人类财产、劳动的尊重，基督徒都勤俭　　做人的美德：　　（1）讲一点奉献，无愧于亲人。社会不能只讲奉献，要讲

2、责、权、利统一　　（2）讲一点真情，无愧于朋友。友谊是我们走向另一个世界最可能的途径　　（3）讲一点责任，无愧于社群。校长在文明社会中是一个崇高、体面的职业　　（4）讲一点博爱，无愧于人类。人类普遍的伦理　　（5）讲一点享受，无愧于自己。善待自我，身体乃上帝所赐，人无权糟蹋之　　（6）讲一点信仰，无愧于天地。做天地之间大写的人女人的美丽源于情调，男人的魅力源自境界　　教育的理想与信念，真情与智慧，艺术与趣味第一，学校教育不仅应该对学生的升学考试负责，更要对学生的终身幸福负责：要为学生的幸福人生奠定一个坚实的基础，因此，我们特别需要生命教育我们的教育非常重要一个价值追求就是我们要

3、为幸福人生努力，使我们学生成为幸福人生的创造者，我们要意识到生命的在场，意识到生命情怀，活生生的人。我们的教育起到点化生命，润泽生命的意义和作用，我们特别强调，教师的微笑，微笑是世界上最美的语言。你脸上的微笑有多少，孩子心中的阳光有多少。　　第二点，教育不仅要开发学生谋生与自立的能力，教育也需要为一个民主、自由、公正、文明的社会培养人--这是教育的社会责任，因此今天我们需要强调公民教育。教育、个人、社会这三者可以构成一个等边三角形，这三者之间有非常复杂的关系，我们的教育需要服务于个人，我们强调生命教育，强调为幸福人生奠基，我们的教育需要服务于社会，我们强调公民教育，我们为自由民

4、主的社会培养人，学校应该成为社会民主的雏形。通过培训，使我更深一层次理解了什么是教育，教育的方向决定教育方法。教育不仅要开发学生谋生与自立的能力，教育也需要一个民主、自由、公正文明的社会培养人。今天听了肖川老师的讲座《教育的方向与方法》，明白了教师教育的真正目的究竟是什么，作为学校教育，学校教育不仅对学生的升学考试负责，更重要对学生的终生幸福负责。要为学生的幸福一生奠定一个剑士的基础，因此我们需要生命教育。肖川老师讲：“你脸上的微笑有多少，孩子心中的阳光就有多少”，说的非常有哲理。这在我们日常的教学中，往往被我们所忽略，在教学生活中，往往因个人因素将不好的情绪带入课堂，不因什么

5、事，只因自己的情绪不好，将学生怒斥一顿，甚至言语过激，这极容易导致学生的抵触情绪，甚至叛逆心理的严重性，导致厌学、心理变化。降低学生的积极性，所以我们在日常教学生活中，一定要注意。微笑就是阳光，我们要用微笑，在孩子们心中洒满阳光。让孩子的生命充满阳光，学校教育不是通向人上人的阶梯，而是通向完美人生的路径。重要的不是让学生成为某种人才，而是要使他们成为积极的生活者。要培养学生的愉悦兴趣与责任心。我们做教师的应努力团结起来创设一个氛围和环境，来熏陶和影响我们的下一代，为他们多做些有用的事情，努力成为一个能够从内心确信自己是一个成功的教师；成为一个幸福生活的教师，一个有着丰富的值得与

6、人分享的思想和情怀的教师，做一个对学生有积极影响的人。为国家、为社会培养需要的创新型人才。