欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37512586
大小:19.88 KB
页数:4页
时间:2019-05-24
《孩子管不住自己、自控力差怎么办?》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、孩子管不住自己、自控力差怎么办?家长们,为何你们总是头疼于孩子的不自觉却无可奈何?归根结底是孩子没有从小培养自我管理的能力。今天为大家分享的是腾跃校长社区创始人常筠老师的八点教子秘诀。常筠老师从事教育行业十余年,并将自己的孩子送入知名学府——美国伦斯勒理工大学学习。希望她的教育心得能为家长们答疑解惑。秘诀一:建立一个爱的家庭 家庭环境影响孩子性格 孩子能否有效学习与性格关系很大:一个活泼健康的孩子,往往是在和谐的家庭环境下培养出来的。 曾经有个同学和我讲了一件事:他小时候非常自卑,因为父母经常吵架,整个楼宇都能听得见,他每次看到邻居都低着头不敢看别
2、人,这就使他性格中少了很多自信,不太敢和别人交流。这样的性格对他的学习工作都会有很大影响。 做好榜样,不要当着孩子的面吵架 还有一点,榜样的力量是无穷的。父母要给孩子创造一个和谐的家庭氛围,这样孩子性格就会比较健康。 我们每天工作非常辛苦,在单位里还能够礼貌待人,回到家对亲人就会脾气不好。但发脾气是本能,控制脾气才是本事。孩子大概两三岁时,我跟爱人因小事争吵。当时注意到,孩子的眼神非常恐惧。后来我跟爱人商量,不要当着孩子的面吵架。所以,我们多年来克制着自己的脾气,为孩子创造了良好的家庭氛围。这对孩子的影响比较深刻:我的孩子性格非常好。每天回到
3、家都很开心,洗澡时喜欢大声唱歌。一路从小学到大学,从来没跟别人发生过纠纷。秘诀二:建立合理的家规 俗话说,没有规矩不成方圆,我们家庭中要有一些什么样的家规呢? 家规一:养成好的生活习惯 对于比较小的孩子,首先要从养成一个好习惯开始。比如睡觉是否准时。学龄前的孩子大概八点半,大一点的孩子可以定在九点,中学大概是十点十点半左右。 再比如孩子的吃饭时间。我会告诉他要在半个小时之内吃完,如果超时了他这一天就不能吃任何零食,也不允许看动画片。 此外,还要培养孩子整理物品的习惯。从整理书包开始,到整理书桌,再到整理自己的衣柜和房间,慢慢的对孩子有要求
4、,养成能保管好自己的东西、做事有效率的习惯。 家规二:建立与人相处的原则 另外,我们还要注意到孩子跟别人相处的问题。首先我觉得他要能够把东西跟别人一起分享;第二点是经常跟孩子讲的和别人相处的原则:一是不要做伤害别人的事,二是不要做妨碍别人的事。 家规三:锻炼做家务的能力 我们还是需要孩子做家务。收拾物品只是家务之一,其他的家务比如擦地板、买东西都是对孩子比较好的锻炼。出去买东西实际上还能够锻炼他的交往能力。有社会学家指出来说:爱做家务的孩子的失业率是不爱做家务的孩子的十分之一。而且做家务其实不会影响学习,我孩子从小自己能做的事自己做,小学三
5、年级就给自己做早饭,周末还能给我们做早饭。平时上学放学我们也几乎不接送他,让他自己坐公交去。 家规四:安全问题“约法三章” 安全问题需要约法三章,比方说孩子大了以后出去玩、去哪里、什么时候回来。 家规五:定期给孩子零花钱 我会定期给孩子零花钱,希望孩子对金钱有观念。其实给孩子零花钱有一些好处:一是他损坏东西我可以让他用零花钱去赔。二是他有金钱意识之后,感觉零花钱不易得,就不会大手大脚花钱。 家规六:合理分配学习娱乐时间 我跟孩子约定这样的:周一到周五不能看电视玩电脑;周六在我的补习班上半天课,另外要把作业做完;周日我会让他休息一整天,不
6、需要学习。 在跟孩子定义游戏规则时特别要注意几点: 第一点是要具体要有操作性,不要模棱两可; 第二点是就是违规了让他及时去承担后果; 第三点是要跟孩子协商并且得到确认,否则他不会从心理上去认同; 第四点是随着孩子长大,要对家规进行相应的修改补充。 秘诀三:学会表扬和批评孩子 如何表扬孩子? 很多家长对赏识教育有一个误区,认为赏识孩子就要对孩子猛夸,孩子做错了事也不敢批评,等孩子无法无天了就先忍着,实在忍不了就打孩子一顿,回到老路上去。我们表扬的关键是对事不对人,需要注意以下几点: 首先,努力发现孩子好的表现。有一些孩子学习成绩不太
7、好,但是非常有礼貌,或是爱做家务,家长就要对他多一些表扬鼓励,让孩子有比较好的自信。 其次,要具体告诉孩子他做了什么事让我们高兴,用肢体语言向孩子传递内心的喜悦。拥抱一下孩子,或者帮他理理领子,拍拍孩子肩膀,这些肢体语言能够使孩子更强烈地感受爱。批评孩子时要注意什么? 关于批评呢,也有几个注意点: 第一点就是事情发生后要立即处理,不要拖。首先要用询问的方式听孩子陈述事件,在听的过程中去问一些问题,让孩子自己意识到问题。 第二个点是具体指出他做错了什么,告诉他可能带来的后果以及带给父母的感受,可以沉默一会,让孩子体会这个感受。 第三点,很多
8、家长不是批评某件事,而是否定孩子的人格。我们要告诉孩子虽然他的行为不对,但他还是好孩子。最好用肢体语言表他对他的爱是不会变
此文档下载收益归作者所有