学习双手胸前投篮,复习运球上篮

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时间:2019-05-24

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1、教案班级教师:吴瑞芳上课时间:年月日教学内容学习双手胸前投篮,复习运球上篮教学目标1.通过学习,使学生掌握原地双手胸前投篮的动作,学生能够简要概述投篮的动作要领,正确做出投篮动作。2.通过复习行进间运球上篮,使学生对行进间运球上篮形成正确的技术动作动力定型,能够清晰的表述动作要领,并能够熟练完成三步上篮的脚步动作。3.在练习的过程中培养学生的竞争意识,提高自信心。课的结构时间教学内容教师活动学生活动时间次数准备部分︵8分钟︶一.课堂常规1.集合整队,检查人数2.师生问好,自我介绍3.宣布课的内容4.检查服装,安排见习生组织:********************

2、********************△(图1)要求:快、静、齐1分钟二.热身运动1.运球绕球场慢跑三圈2.持球的徒手操练习:扩胸与振臂运动体转运动腹背加腰绕环弓步压腿、侧压腿活动踝、腕、指关节,拉伸大臂、小臂。教法:学生1人1球,以两列纵队绕篮球场慢跑热身(图2)教法:组织学生以两列横队,成体操队形散开,教师边讲解示范边引导学生做徒手操(图3)组织:←**************↓△→→(图2)要求:队伍整齐组织:****************△(图3)要求:动作到位,持球稳定,充分拉伸肌肉和活动关节。3分钟4分钟基本部分︵28分钟︶一.复习行进间运球上篮要

3、点:节奏清楚,起跳充分,动作连贯组织教法:1.如图4,学生分为两队,站在中线附近,前面同学持球,两队同时开始运球上篮,自抢篮板球,然后回到另一侧队伍的队尾,将球传给前面无球同学,依次进行练习难点:跨第一步与接球同步进行,起跳后支撑脚放松,两脚同时落地组织:******△******(图4)练习:1.快速分组,按教师要求站在练习位置上2.积极练习,体会正确的动作要点,及时纠正错误动作。3.在掌握技术动作基础上提高投篮命中率要求:步伐清晰连贯,落地缓冲。8分钟5分钟二.原地双手胸前投篮:1.徒手练习动作方法:两脚左右或前后开立,双膝微屈,重心在两脚之间;持球于胸前,肘

4、关节自然下垂,投篮时,两脚蹬地,上肢随着向前上方伸展,手腕前屈外翻,拇指下压,食指、中指用力拨球。球出手后两手自然向下略向外翻,脚跟提起,身体自然伸展2.持球练习组织教法:1.学生以两列队伍相对而站,教师在中间讲解动作要领和方法,并做示范(图5)2.学生在原地做投篮动作,重点体会投篮的手法和用力过程。难点:自然屈肘下垂,投篮时前臂内旋组织教法:学生2人一组1球,互相对投(图6),教师巡回检查并纠正错误动作难点:体会投篮的手法及身体各环节的协调配合组织:*************△*************(图5)练习:1.认真听教师讲解技术要领,观察示范动作。2.

5、练习并体会动作要领要求:手臂动作正确,上下肢动作协调组织:*******↓↑↓↑↓↑↓*******△(图6)练习:1.听讲解看示范,积极练习,体会动作节奏要求:动作协调,尽可能提高球在空中飞行的高度3.正面定点投篮组织教法:1.学生在罚球线向前1米处排成一路纵队,依次进行投篮练习。2.教师巡回指导并纠正错误动作难点:迈右脚的同时拿球,连贯完成后续动作组织:********(图7)要求:小臂内旋,手指用力拨球,身体各环节协调配合10分钟三.素质练习折返跑组织教法:学生分两组,在端线站成两排。分别在跑至前场罚球线延长线、中线、后场的罚球线延长线、对面端线处返回要求:

6、积极参与练习,提高速度5分钟结束部分(4分钟)一.放松练习二.小结三.布置作业,收还器材四.师生再见一.教师领做并讲解要领,带领学生进行放松整理活动。二.教师客观地对学生进行评价,引导学生对自己和同伴正确的评价。一.学生在教师带领下放松身心。二.师生间相互评价,及时通过评价得到进一步提高。三.学生协助教师归还体育器材。4分钟场地器材篮球场一块,篮球一人一个课后小结

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