2019版高考语文复习限时规范训练四语言文字运用＋实用类

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1、限时规范训练(四)语言文字运用＋实用类建议用时32分钟，实际用时________　赋分：32分一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。从总体来看，思想文化是社会的反映，不同时期的思想文化与这一时期的政治、经济等状况相适应。其中政治、经济发展为思想文化的发展提供了条件。自儒学春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化或其他社会各个领域中都占据了统治地位。儒学思想在我国长达两千多年的历史进程中，起到________的作用，巩固了中华民族的国民意识，增强了中华民族的向心力和凝聚力，从而极大地促进了中国政治统

2、一、民族统一、思想统一，无论民族文化规模大小，都最终同化在______的中原传统文化中。中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、________的结晶。如果把经典仅仅当作一场________的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，(　　　　)，如此我们的修为才能日有所进。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　　)A．自儒学春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化以及其他社会各个领域中都占据了统治地位。B．儒学自春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化以及

3、其他社会各个领域中都占据了统治地位。C．儒学自春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化或其他社会各个领域中都占据了统治地位。D．儒学自春秋战国时期形成，上升为主流文化，至汉代被官方化，在思想文化以及其他社会各个领域中都占据了统治地位。解析：选B。A项，“自儒学春秋战国时期形成”语序不当，应将“自”放在“儒学”后；C项，“在思想文化或其他社会各个领域”与后文“都”搭配不当，应将“或”改为“以及”；D项，语序不当，应将“至汉代被官方化”与“上升为主流文化”调整位置。2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项

4、是(3分)(　　)A．如影随形　兼而有之　特立独行　耳提面命B．如影随形兼容并包特立独行耳濡目染C．潜移默化兼容并包身体力行耳提面命D．潜移默化兼而有之身体力行耳濡目染解析：选C。如影随形：比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。从文意看是强调“儒学思想”影响之深，故选“潜移默化”。兼而有之：指同时占有或具有几种事物。兼容并包：把各个方面或各种事物都容纳进去。从文中看，主要强调“中原传统文化”的包容性，故选用“兼容并包”。特立独行：指有操守、有见识，不随波

5、逐流。身体力行：亲身体验，努力实行。从前文的“躬亲实践”来看，应强调亲身体验，因此应选“身体力行”。耳提面命：形容对人教诲恳切，要求严格。耳濡目染：经常听到看到，不知不觉地受到影响。从“说教”一词来看，此处应选“耳提面命”。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(　　)A．才能切实顿悟圣人的心得B．就能领会圣人的诸多思想精髓C．才能使圣人的思想内化为自身的需要D．就能顿悟圣人的妙义解析：选A。首先从“必得躬亲实践”可以看出，后文应接“才能……”，排除B、D；“躬亲实践”是文言语气，后面也应如此，排除C。4．下

6、面是一封自主招生的自荐信，其中有五处语言表达不得体，请找出并加以修改。(5分)北京大学招生办：我是华清学校高三(六)班学生王梓。鄙人学习成绩优秀，综合素质突出，喜好文学，酷爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上，现惠赠文章一篇，盼望能得到你校文学院的垂怜。华清中学　王梓2018年4月20日答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬、主客等运用的得体，同时要注意文本的特点是一封学生写给大学的自荐信，“惠赠”就是语言环境运用的失当。“垂怜”语言感情色彩使用的失当，过于不符合身份和地位。答案：①“鄙人”改为“本人”；②“大作”改为“作品”；③“惠赠”改为“随寄”；④“你校”改为“贵校”；⑤“垂怜”改为“垂青/垂爱”。5．下图是一张数学算法程序框图，请把这个

8、程序框图用文字表述出来，要求内容完整，表达准确，语言连贯。(6分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：程序开始，输入X，进行判定，如果X是大于等于0，输出X，程序结束；如果