新人教版八下课件20.1.1平均数2

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1、２０.１.１平均数（2）雷河中学八年级数学组一般地，对于个数，我们把叫做这个数的算术平均数，简称平均数，记为，读作拔.知识回顾概念－：概念二：一般地，若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn，我们把叫做这n个数的加权平均数.x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn1.下表是校女子排球队员的年龄分布：年龄１３１４１５１６频数１４５２求校女子排球队员的平均年龄复习与练习2.某班20人参加数学竞赛，90分有6人，88分有4人，85分有3人，82分有7人，该班数学竞赛的平均分是多少？在求n个数的算术平均数时，如果x1

2、出现f1次，x2出现f2次，------xk出现fk次（f1+f2+----+fk=n)则这几个数的算术平均数，也叫做x1,x2,-----xk这k个数的加权平均数，其中f1,f2,----fk,分别叫做x1,x2,----xk的权3.在A,B,C,D四块试验田进行水稻新品种试验，各块地的面积和产量如下表ABCD产量（kg/公顷）8250787571206375面积(公顷）4312则这四块地的平均产量是多少？4.某公司要招聘一名市场部经理，要对应聘人员进行三项测试：语言表达、微机操作、商品知识、成绩的权分别是3、2、4，现有A、B、C、三

3、人的测试成绩如下，你通过计算分析谁会被录用？语言表达微机操作商品知识A608070B507080C608065假如要使B被录用请你重新设计各种成绩的权，并说明决定的正确性。答案不唯一，你可以尽情的发挥，只要合理就可以5.八年级一班有学生46人，学生的平均身高为1.58米，小明的身高为1.59米，但小明说他在全班身高中等偏下，班上有25人比他高，20人比他矮，这可能吗？答;可能。虽然小明地身高在超过平均身高，但可能比小明高的同学比平均身高相差幅度不大，比小明矮的同学比平均身高相差幅度很大，所以还是有可能的为了了解5路公共汽车的运营情况,公交

4、部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表:载客量/人组中值频数(班次)1≤X<2111321≤X<4131541≤X<61512061≤X<81712281≤X<1119118111≤X<12111115这天５路公共汽车平均每班的载客量是多少？探究一组中值是怎么得来的？思考从表中，你能知道这一天５路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以上呢？占全天总班次的百分比是多少？载客量/人组中值频数(班次)1≤X<2111321≤X<4131541≤X<61512061≤X<81712281≤X<1119118111≤X<12

5、111115练习：1.为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐，三年后这些树的树干的周长如下图所示，计算（可以用计算器）这些法国梧桐树干的平均周长（精确到０.１厘米）周长/cm７０８０４０６０１４１２１０８６４２０频数５０９０例2：某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命，从中抽查了１００只灯泡，它们的使用表所示：使用寿命／时600≦x<10001000≦x<14001400≦x<18001800≦x<22002200≦x<2600灯泡数／个1019253412这批灯泡的平均使用寿命是多少？1、某校为了了解学生作课外作业所用时间的情况，对学生作课外

6、作业所用时间进行调查，下表是该校初二某班50名学生某一天做数学课外作业所用时间的情况统计表所用时间t(分钟)人数0＜t≤10410＜t≤20620＜t≤201430＜t≤401340＜t≤50950＜t≤604（1）第二组数据的组中值是多少？（2）求该班学生平均每天做数学作业所用时间2、某班40名学生身高情况如下图，165105身高（cm）1851751551451520610204人数请计算该班学生平均身高1、某公司有15名员工，他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表部门ABCDEFG人数1124225每人创得利润2052.521.

7、51.51.2该公司每人所创年利润的平均数是多少万元？2、下表是截至到2002年费尔兹奖得主获奖时的年龄，根据表格中的信息计算获费尔兹奖得主获奖时的平均年龄？年龄频数28≤X＜30430≤X＜32332≤X＜34834≤X＜36736≤X＜38938≤X＜401140≤X＜42260105噪音/分贝807050401520612184频数10903、为调查居民生活环境质量，环保局对所辖的50个居民区进行了噪音（单位：分贝）水平的调查，结果如下图，求每个小区噪音的平均分贝数。再见