中考《语文综合实践活动》专题复习

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1、座右铭：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。——哈佛大学图书馆墙上的训言语文综合实践活动【活动一】中新社北京时间1月14日21时45分，在北京航天飞行控制中心精确控制下，“玉兔”号月球车舒展“玉兔之手”——机械臂，对脚下月壤成功实施月面科学探测。机械臂控制软件设计师荣志飞说：“此次探测，精度之高、难度之大超乎想象，犹如控制38万公里之外的‘手’穿针引线，稍有偏差就会前功尽弃。”据介绍，“玉兔之手”实施首次科学探测的过程中，机械臂末端的粒子激发X射线谱仪，距离目标探测点仅20毫米左右，探测时间持续近30分钟，所有操作均精准无误。后续任

2、务中，“玉兔”号月球车还将对月石、月坑等进行科学探测。（一模卷）语文综合实践（10分）（1）用一句话概括新闻的内容。（2分）当一回考官：参考答案：示例一：“玉兔”月球车舒展机械臂成功实施首次科学探测；示例二：“玉兔”号月球车机械臂成功实施首次月面科学探测。（2分）0分0分0分0分1分谁＋干什么①“玉兔”号月球车舒展精度之高、难度之大超乎想象的“玉兔之手”——机械臂。②北京航天飞行控制中心控制“玉兔之手”完美完成探测。③北京航天飞行控制中心进行月面探测中，所有操作均精准无误。④对脚下月壤成功实施月面科学探测。⑤我国成功通过控制机械臂来进行

3、科学探测月球表面。【活动二】美国第一位登月英雄，阿姆斯特朗不愿意站在聚光灯下，他拒绝所有电视台的采访邀请，也没有像其他航天英雄一样撰写自传。有人问，对他的脚印可能在月球表面存留数千年有什么想法，阿姆斯特朗回答：“我希望某个人上去把它们擦掉。”（一模卷）语文综合实践（10分）（2）请问阿姆斯特朗这句话包含哪些含义？（4分）参考答案：希望别人忘记自己的登月壮举（2分）；希望航天事业有新的突破（2分）当一回考官：0分0分2分2分2分从不同角度理解分析①现在的科技越来越好，但环境越来越差，人类的探测活动使月球受到了伤害。②在未来发展更快的情况下

4、，希望祖国航天科技会取得新成就，用别人的足迹抹去他的脚印。③他很谦虚，不慕名利，不愿出名，希望人们忘记自己的成就，不想让人看到这些脚印。这双脚印是地球人的脚印，他也不想破坏月球的平静。④一个人的荣誉不会长久，总会被人淡忘；他希望更多的人能够登上月球，实现探月梦想，也希望有人能够超越他。⑤他希望有人再次登上月球，不希望那脚印留数千年，“擦掉”体现对航天事业再取得突破充满信心。读取信息思考分析恰当表达方法指津：（2013浙江嘉兴）据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下

5、面《中小学生网络使用情况调查表》，完成相关任务。示例：①超过八成的中小学生每天上网。②中小学生触屏、触网年龄大大提前。③中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。1.用简洁的语言概括表格所包含的三条信息。（3分）抓住题干，分析信息，合并归类。（2011河南省）据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“亿万青少年学生阳光体育运动”于4月29日全面启动，“河南千万青少年学生阳光体育运动”也随之启动。请你说说

6、“阳光体育运动”中“阳光”的内涵。示例：一方面指自然界的阳光；另一方面也指健康乐观的“阳光”性格。由表及里合理联想规范表达示例：人的尊严比物质需求更重要。（2011湖南长沙）请根据材料一和材料二的内容，写出你探究的结果。【材料一】《礼记•檀弓》记载了这样一个故事：春秋时齐国发生饥荒，有人在路上施舍饮食，这人对一个饥饿的人说：“嗟，来食！”饥饿的人说：“我就是饿死，也不吃这‘嗟来之食’。”这人终于不食而死。【材料二】一个乞丐，他形容枯槁，衣衫褴褛，浑身还散发着一股异味，大家都讨厌他，惟恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前，小孩翻遍身上的口袋

7、，抱歉地说：“叔叔，对不起，我很想帮助你，可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬，连声称谢。小孩不解地问：“我什么都没给你，你为什么要谢我呢？”“不，孩子，”乞丐说，“你给了我最好的东西！”选择什么放弃什么求同辨异准确表述考点一：准确规范地表达（2013安徽省）配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再

8、闯10块钱的。”示例：①几十秒等来的是安全，是健康。大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢。②大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买