学案------自然界的水循环

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1、第四单元　地球上的水学案13　自然界的水循环[目标定位]　1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。3.认识水循环的地理意义。一、相互联系的水体1．水的存在形式(1)水圈：由气态、液态和①__________态三种形式的水体构成，是一个②________但③________的圈层。2．陆地水体组成：河流水、湖泊水、沼泽水、④________、地下水、冰川水、生物水等。3．陆地水体之间的关系：具有⑤______________的关系。二、水循环的过程和意义1．水循环的概念：自然界的水在水圈、大气

2、圈、⑥________、⑦__________四大圈层中通过各个环节⑧__________的过程。2．水循环类型及环节(1)类型：图中A表示⑨____________________循环，又称大循环；B为海上内循环；C为⑩________循环。(2)环节：图中a为蒸发，b为⑪______________________，c为降水，d为⑫____________________，e为⑬________________，f为地下径流，g为⑭____________，h为蒸发(或蒸腾)。3．意义4．人类对水循环的影响人类活动

3、不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的变化。【问题思考】1．地球有“水的行星”之称，为何还会出现水资源危机？　2．“黄河之水天上来”，可理解成黄河的主要补给水源是什么？“百川东到海，何日复西归”说的是哪种类型的水循环？　3．目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？探究点一　陆地水体的相互转化及其影响阅读材料，回答问题。人民网2008年8月12日电：据青海省气象科学研究所卫星遥感中心对青海湖监测

4、对比结果显示，今年青海湖的水体面积比去年同期增加了46.38平方千米，较2004年增加了131.69平方千米，是面积增大以来增加幅度最大的一年。青海湖位于柴达木盆地边缘，是我国最大的咸水湖，其主要补给水源是冰雪融水。(1)它与下面三幅图中的哪幅图所示的湖泊水循环性质相似？(2)试推测近几年青海湖面积扩大的原因。　【反思归纳】河流水、湖泊水、地下水具有水源相互补给关系当河流水位________湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位________湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流

5、还起着________作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在__________补给____________的情况。探究点二　水循环及其意义阅读材料，分析回答下列问题。材料一　2009年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖·爱心信用卡”在全国推出一周年的日子。材料二　水循环示意图(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是______________和______________，我国西部地区的

6、河流参与的水循环类型为__________和________。(2)修建母亲水窖，主要是对水循环的________________和__________环节施加影响此项工程的好处是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)增加丁环节水量的主要措施有___________

7、_______。(4)根据水循环原理，如果水资源出现枯竭，除自然原因外，人为原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【反思归纳】三类水循环比较水循环类型发生领域水循环环节作用海陆间循环海洋与陆地之间蒸发、________、降水、________、下渗、地下径流使陆地水

8、不断得到补充，________得以更新，是最重要的循环，又称大循环陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、________、____________等数量____，但对干旱地区非常重要海上内循环海洋与海洋上空之间________、______携带水量______的水循环，对于全球的热量输送有着重要意义一、选择题(2011·三明月考)我国