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时间:2019-05-24
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1、国富镇中心学校国培研修计划一、指导思想遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,切实提升我校教师的业务素质,结合学校实际,特制定本研修计划。二、研修目标1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识。2、通过网络学习,以“学科重难点”为抓手,聚焦各科学习难点,掌握学科重难点的教学技能,逐步提高各科教师的教学能力和专业水平。3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。4、促进专业化发展,提高教学研究能力。二、研修主题:提高教师的综合能力和各学科教师的教育教学能力三、阶段
2、安排第一阶段:准备阶段(2周)1、学校召开中小学教师“国培计划”启动会,建立学校国培研修组织,明确参训学员学习成果纳入学校“国培计划”评比总考核,提高参训教师的积极性、主动性,保质保量地完成国培任务。2、以教研组为单位、根据学科的性质特点建立工作坊,确定坊主,分配坊员。3、学校将以计算机教室做为本次国培计划培训研修点,参训学员也可根据自己的时间利用笔记本电脑、平板等移动设备进行网络研修。4、学校安排每周周五下午,全体参训教师到计算机教室,坊主带领组员进行讨论、研讨,学科专家进行答疑解惑。第二阶段:学习阶段(6周)1、所有学员按规定时间内完成平台注册
3、登录进行课程学习。2、建立国富镇中心学校国培研修学群(坊主也可根据实际需要建立本坊学习交流群),集中组织坊员一起探讨在学习平台过程中遇到的问题、以及按照研修研修要求有效地进行学习。3、学员要按照平台预设的课程计划,认真学习研修内容、认真完成和提交相关作业。对学员学习情况进行周报发布,对于落后学习的坊员及时督促学习。第三阶段:组织线下活动阶段(6周)1、以教研组为单位集体备课,组织学校相应学科教师听优质示范课,听课过集中评课,取长补短。2、每坊至少要准备一节优质课,并以学校领导和各学科带头人为评委,设置1、2、3等奖项,激励坊员学习。第四阶段:总结表
4、彰阶段(2周)每位坊员进行研修成果展示,分享研修反思。学校评选出优秀利用展板,展台进行展示。让大家共同学习,共同进步。
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