互联网时代教师应该做什么

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1、教师如何应对互联网“+”时代来源：中国教育报作者：赵天骄编辑：学妹“现在很多人，到什么地方先问‘有没有WiFi’，就是因为我们的流量费太高了！”最近，李克强总理喊话网费、网速问题，看来在不久的将来，我们的网络将会越来越便捷！其实，就在不久前的今年两会，充满互联网气息的行业热词“互联网+”被写入了政府工作报告，意味着“互联网+”开始成为国家经济社会发展的重要战略。这可着实吸引了人们的目光，最近，总理的喊话更让人感到“互联网+”离我们越来越近。“互联网+”时代，教育，毫无疑问也置身其中。这不，上星期，小编走进北京实验二小，现场观摩了

2、一场两岸名师课例展示，真是大开眼界：学生上课没有书包和纸笔，左手拿着平板电脑，右手拿着抢答器，跟我是歌手的观众似的，对课堂问题进行投票和抢答，老师站在电子讲台上，利用交互式触摸屏对学生的表现实时跟踪，百度文库还进行了全网在线互动直播，亿万老师和学生可以同步观看。一句话，简直高大上！小编想说，老师们，如果教育变化了，当然您也需要变化啦！让我们一起敞开脑洞吧，想象一下，未来教师需要“＋”点什么？互联网＋”到底是啥？——用互联网改造传统行业在政府工作报告中，李克强总理是这样说的：制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据

3、、物联网等与现代制造业结合……究竟，“+”的是什么呢？“传统行业的各行各业。”作为这一概念的提出者之一马化腾如此解答。形象点比喻，您可以这样认为：互联网＋传统集市＝淘宝；互联网＋传统百货卖场＝京东；互联网＋传统红娘＝相亲网站；互联网＋传统银行＝支付宝；互联网＋传统交通＝嘀嘀打车；互联网＋传统新闻＝新媒体；互联网＋通讯＝即时通信……很重要的一点是，互联网与各行各业之间并不是替代关系，而是提升关系。“互联网＋”教育＝？——只有想不到，没有做不到圝圝互联网成为改变我们生活的巨大推力，同时也是变革教育的一大契机。互联网＋教育，也是业界人

4、士认为的“互联网+”时代到来的重要应用！大数据、云计算、互联网……逐渐与教育紧密相连，它正在用“智能”的力量重塑教育的形态。变化着的学生，也预示着这一时代的快速到来——正如中国教育报《奔跑吧，智慧教育》所言，“95后”、“00后”是在网络环境下成长起来的，他们更喜欢技术，更依赖网络，更习惯于碎片化的学习。那么，究竟应该创造一个什么样的教学环境，提供什么样的教学方式？5年后、10年后、20年后，您站在怎样一个课堂里？小编试着给您举几个例子吧！课堂形态被打破，学校任你挑、老师由你选慕课盛行，在线教育成为“互联网＋教育”的重要形态之一

5、。一张网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选。课堂游戏化，玩儿着游戏就把课给上了上课啦，学生完全置身于一个游戏场景，不同的知识点融入游戏，闯关、协作、互动……不亦可乎地就把课给上完了！教育更智慧，私人定制成常态有多少人是因为偏科跟名校擦肩而过的？因为课堂上，老师给所有学生讲的都是一样的。互联网+时代，每个人的课都不同！数据化管理，教师与数据产生化学反应还要人工改卷子？还要人工算分数？互联网+时代是这样的——不仅这些活儿全部智能化，学生的特点、弱点会被大数据快速细致地分析，只有想不到，没有做不到！圝圝……